§3.2 Temperatuur meten/ BK H3.3 Smeltpunt en kookpunt

• NaSk
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

§3.2 Temperatuur meten

§3.3 Kookpunt en smeltpunt

Doelen

Aan het einde van §3.2 kan ik:

• de onderdelen van een vloeistofthermometer benoemen.
• uitleggen hoe een vloeistofthermometer werkt. 
• een schaalverdeling in graden Celsius maken met behulp van het smeltpunt van ijs en het kookpunt van water. 
• verschillende soorten thermometers benoemen.

Hoofdstuk 3 Water

§3.2 Temperatuur meten

IJs en water bestaat uit:

1. Dezelfde fase
2. Dezelfde stof
3. Dezelfde vorm
4. Alle antwoorden zijn goed

Als water kookt, ontstaat waterdamp en nevel. Op de foto is de plek waar veel waterdamp is aangegeven met de letter:

1. A
2. B
3. Zowel A als B
4. Geen van beide

Er bestaan zout-, suiker- en ijskristallen.
Wat hebben deze kristallen met elkaar gemeen?

1. De kristallen bestaan uit dezelfde stof
2. De kristallen bestaan uit dezelfde grootte
3. De kristallen zijn steeds de vaste fase van de stof
4. De kristallen hebben een zeshoekige structuur

Welke uitspraak over ijzel is waar?

1. IJzel bestaat uit kristallen
2. IJzel is een vaste stof
3. IJzel is een vloeistof
4. IJzel is een gas

Hoe warm is het hier?

Temperatuur

Mensen zijn het wel eens oneens over de temperatuur...

Hoofdstuk 3 Water

§3.2 Temperatuur meten

Lekker warm

VEELS TE HEET

Lekker

BRRRRRR IJSKOUD

Thermometer

Om temperaturen betrouwbaar te 

vergelijken, heb je een meetinstrument

nodig: de thermometer

Een bekend soort thermometer 

is de vloeistofthermometer. 

Hoofdstuk 3 Water

§3.2 Temperatuur meten

De celciusschaal

Temperatuur meten 

wij in graden Celsius. 

Dit mag je afkorten met

°C 

Hoe weten we nu dan

de temperatuur?

Hoofdstuk 3 Water

§3.2 Temperatuur meten

Andere soorten thermometers

Hoofdstuk 3 Water

§3.2 Temperatuur meten

Analoog

Digitaal

Aan de slag

KGT

Lezen §3.2 Temperatuur meten. (blz. 99 en 100)

Leren Leerstofoverzicht §3.2 op blz. 136

Maken opdrachten §3.2: 1 t/m 9

Je mag overleggen binnen je tweetal!

Klaar? Nakijken!

BK

Lezen §3.3 Temperatuur meten. (vanaf blz. 149)

Leren Leerstofoverzicht §3.3 op blz. 194

Maken opdrachten §3.3: 1 t/m 12

Je mag overleggen binnen je tweetal!

Klaar? Nakijken!