KERN 31 + 32 soorten inleidingen en afsluitingen

Op tafel:
Kern-boek hst 16, map, pen
Telefoon in zwarte zakkie
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 29 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Op tafel:
Kern-boek hst 16, map, pen
Telefoon in zwarte zakkie

Slide 1 - Diapositive

Vandaag op tafel:
Kernboek, papier
Telefoon in zwarte zakkie

Slide 2 - Diapositive

Welkom!
Op tafel:
Kernboek, map, pen
Telefoon in zwarte zakkie
GEEN LAPTOP OP TAFEL

Slide 3 - Diapositive

Agenda
 1. Uitleg hst 31: Welk soort inleidingen en afsluitingen kun je tegenkomen in teksten? 
2. Samen aan de slag vraag 1, 2
3. Zelfstandig aan het werk 
4. Nakijken + Huiswerk

Slide 4 - Diapositive

 1. Uitleg KERN 16 (maak aantekeningen)

Als je goede aantekeningen wil maken, heb je nodig:
- Blaadje voor in je map (eventueel een Cornell blad)
- Pennen. 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

2. Samen 
Wat?
Maak vraag 1 en 2
Klaar?
Zelfstandig aan het werk 
timer
3:00

Slide 14 - Diapositive

Vraag 1 & 2 
1 A Belangrijkste informatie
 B Voorbeeld 

2 Bij A wordt direct de belangrijkste informatie gegeven. Bij B worden voorbeelden gegeven. Ouders zitten óók te vaak aan hun scherm vastgekleefd.


Slide 15 - Diapositive

3. Zelfstandig werken
Wat?
Maak vraag 4 t/m 9 van hst 31 
Klaar?
Ga aan Numo (stil) tot we gaan nabespreken 
Ik zal je werk controleren + ik check Numo ondertussen
timer
10:00

Slide 16 - Diapositive

Derde periode
1. PTO negen hoofdstukken: hst 16, 31, 32, 44, 53, 54, 57, 62, 72 van Kern 

2. Fictie + schrijven  = boekopdracht Kern 35 + 48 

3. NUMO => 8 weken 45 minuten. 
 
4. DIA-toets resultaat (jullie moeten op 1F scoren en op weg naar 2F gaan)

Slide 17 - Diapositive

Aan de slag 
NUMO => 7 weken 45 min. 
 
Ook voortgang telt mee.
Doe je het wekelijks ja/nee? 
Ga je vooruit (ja/nee)? 
 

Slide 18 - Diapositive

Antwoorden 4, 5, 6
4 A samenvatting
B advies 
5 A informeren 
B overtuigen
6 A Er worden objectieve gegevens genoemd. De schrijver heeft zelf geen mening. 
B De schrijver heeft een duidelijke mening en geeft argumenten om zijn standpunt te ondersteunen.




Slide 19 - Diapositive

Vandaag op tafel:
Kernboek, papier
Telefoon in zwarte zakkie

Slide 20 - Diapositive

Welkom!
Op tafel:
Kernboek, huiswerk, map, pen
Telefoon in zwarte zakkie
GEEN LAPTOP OP TAFEL

Slide 21 - Diapositive

Agenda
 1. Nakijken huiswerk
2. Samen lezen hst 32
3. Zelfstandig aan het werk met de vragen 

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Antwoorden 7, 8, 9 
7 In deze inleiding wordt de belangrijkste informatie gegeven.
8 D 
9 Het doel van deze tekst is het informeren van de lezer. Dit kun je zien aan de objectievefeiten die worden genoemd.







Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Check
Gewerkt? 
 

Slide 27 - Diapositive

Maak de vragen 1 t/m 12

Slide 28 - Diapositive

Maak thuis af en neem morgen mee naar de les

Slide 29 - Diapositive