Regles de prononciation

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

La prononciation

Si ton tonton tond ton tonton, ton tonton sera tondu par ton tonton

Un chasseur sachant chasser doit savoir chasser sans son chien

Croque quatre crevettes crues et quatre crabes creux.

Pauvre petit pêcheur, prends patience pour pouvoir prendre plusieurs petits poissons.

Doelen van deze les

1-er komen enkele belangrijke uitspraakregels voorbij

2-we oefenen met deze regels

3-we gaan verder met vertalen en spreken onze eigen zinnen uit terwijl de docent langsloopt

4-slot= iedere groep deelt 1 eigen Franse zin in de grote groep

1. Neem over in je schrift

1. over het algemeen hoor je de -e aan het einde van een woord niet. exemple: l'école...

2. De -s van meervoud hoor je ook niet. exemple: tables, enfants...

3. over het algemeen hoor je de eindmedeklinkers van een woord niet. exemple: grand, méchant, beaucoup, deux, nez, blanc...

Attention ! 

Tout le monde                                   Un grand bol

Toute une série                                 Une grande femme

Klinkers: welke klanken herken je?

Je moet op de volgende slide Franse klanken koppelen aan Nederlandse klanken. Deze regels hoef je niet over te nemen. 

Koppel de Franse klanken aan de Nederlandse klanken

OU

bonjour

OI

trois

AU

jaune

AI

maison

EU/OEU

jeu/oeuf

UI

suis

OE

WA

OO

È

EU

U van duf

WIE

2. klinkers

1. ou --> bonjour --> oe
2. oi --> trois --> wa
3. au --> jaune --> oo
4. ai --> maison --> è
5. oeu/eu --> oeuf/jeu --> eu
6. ui --> suis --> wie

3. Le C: zacht of hard uitgesproken?

overleg in tweetallen hoe je dit uitspreekt

citron

couleur

cadeau

café

centre

Le C: neem over

C zacht = [s]

+e, i, y

C hard = [k]

+a, o, u

Schrijf op hoe je het volgende woord fonetisch uitspreekt: cambriolage

4. Les verbes= de werkwoorden

Koppel de werkwoorden met dezelfde uitspraak aan elkaar

Zelfde uitspraak

Il a regardé

Tu regardes

Je regarde

Elles regardent

Nous regardons

Neem over: Et oui de -e, -es, -ent

 spreek je allemaal op dezelfde manier uit !

je regarde, tu regardes, ils regardent

Koppel de werkwoorden met dezelfde uitspraak aan elkaar

Zelfde uitspraak

Il a regardé

Tu regardes

regarder

Nous regardons

Vous regardez

Neem over: Et oui de -er, -é, -ez

 spreek je op dezelfde manier uit !

regarder, il a regardé, vous regardez

5. encore quelques règles

• t + ion --> s

Ex: information, exception...

Sauf: question 

• qu --> k

Ex: que, question...

Sauf : quiz (kw)

• ch --> sh

Ex: chien, chat...

neusklanken

un bon vin blanc

neusklanken

klinker + m, n =neusklank l’ombre, Berlin, le plan, Rouen, grand, bon, impossible

6. Les liaisons= de verbindingen: neem over

· Il a dix ans.    · Des amis.

· Ils ont une grande maison.

In het Frans worden woorden vaak verbonden (liaison). Dat gebeurt o.a. wanneer het eerste woord op een 's' 'd' of ‘t’ eindigt en het volgende woord met een klinker of stomme h begint. 

Pause

10 minutes

Le 17ième siècle

Le Grand Siècle

16de E: Frankrijk verdeeld tussen

protestanten en katholieken.

Henri IV: einde 100 jarige oorlog 1589

Louis XIII: 1610

Louis XIV: 1643

Le Corbeau et le Renard

Jean de la Fontaine (1621-1695)

240 Fables

1684 -> L'Académie Française

De hoofdpersonen zijn

1. een vogel en een ander dier
2. een kraai en een vos
3. een Phenix en een wolf
4. een mus en een leeuw

Waar gaat het verhaal over?

1. Over kaas
2. Over ijdelheid
3. Over een gesprek tussen twee dieren
4. Over domme pech

De hoofdpersonen in een fabel zijn vaak een metafoor voor

1. ministers en rechters
2. geen metafoor
4. adel en volk

Au revoir !!!

Ik vond het erg leuk jullie les te geven en wens jullie nog veel

succes!

Bonnes vacances de Noël