Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
paragraaf 1.1 Leven met water
1 / 20
suivant
Slide 1:
Vidéo
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Vidéo
Slide 2 - Diapositive
Lesdoelen:
je begrijpt dat wateroverlast op verschillende locaties kan voorkomen.
je kunt uitleggen wanneer het neerslagregiem regelmatig of onregelmatig is.
je kunt de lange waterkringloop beschrijven.
je kunt uitleggen wanneer de waterbalans positief/negatief is.
je kunt het verschil in maatregelen voor 1995 en na 1995 benoemen om wateroverlast te voorkomen.
je kunt de onderdelen uit de drietrapsstrategie noemen en beschrijven wat het doel is.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Vidéo
Neerslagregiem
De verdeling van de hoeveelheid neerslag in een bepaalde periode (bijv een jaar)
Regiem gaat over schommelingen veranderingen
zorgen voor
regelmatiger of onregelmatiger
Slide 7 - Diapositive
doorsnede waterkringloop
Slide 8 - Diapositive
Waterbalans
Verschil tussen hoeveelheid neerslag die valt en de verdamping.
Klimaatverandering zorgt voor toenemende verschillen in waterbalans zomer/winter
Slide 9 - Diapositive
Winter
meer neerslag in winter betekent groter
debiet
sloten en rivieren
bevroren bodems beperken infiltratie neerslag. Dit zorgt voor
piekafvoer
in het voorjaar als temperatuur stijgt.
Zomer
toename verdamping betekent afname debiet
minder nuttige neerslag, minder infiltratie zal leiden tot
verdroging
Kanalisatie
zorgt voor versnelde afvoer en minder infiltratietijd. Dit leidt tot verdroging.
Slide 10 - Diapositive
Gevolgen
Verandering neerslagregiem en bodemdaling: water kan niet snel genoeg weg -> overstromingsgevaar
Bodemdaling: verziltingsgevaar, zout water dringt nederland binnen
Stevigheid dijken en gebouwen neemt af
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Watertoets
Uitgevoerd op lokaal (gemeente) en regionaal (provincie) niveau bij aanleg woonwijken, industrieterreinen en infrastructuur.
Twee uitgangspunten:
geen gebouwen op plekken die nodig zijn voor uitvoering drietrapsstrategie
waterproblemen nooit doorschuiven naar volgende generatie of ander gebied (=afwenteling)
Slide 18 - Diapositive
Waterschap
taken en doelen
regelen waterhuishouding
beheer, beschermen en onderhouden van dijken en duinen.
beheersen grondwaterpeil
beheersen waterkwaliteit
evt. onderhoud vaar-en landwegen(over dijk bijvoorbeeld)
Slide 19 - Diapositive
opg 8c: Waarom is het gezien vanuit de economische dimensie lastig om water in een stad als Rotterdam vast te houden?
Slide 20 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
paragraaf 1.1 Leven met water
Décembre 2021
- Leçon avec
17 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
paragraaf 1.1 Leven met water
Mai 2023
- Leçon avec
35 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
paragraaf 1.1 Leven met water
Octobre 2018
- Leçon avec
35 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
H3.4 Rivieren in Nederland
Février 2023
- Leçon avec
37 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
4.3 water in ballans
Mai 2020
- Leçon avec
36 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
paragraaf 3.4 rivieren temmen
Mars 2019
- Leçon avec
24 diapositives
Aardrijkskunde
Check 3.1 & 3.2
Avril 2021
- Leçon avec
18 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
3.2 Opdrachten
Décembre 2020
- Leçon avec
15 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2