Les 1. Keuzedeel Persoonlijk Profileren

Keuzedeel Persoonlijk profileren                          
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Keuzedeel Persoonlijk profileren                          

Slide 1 - Diapositive

Persoonlijk Profileren
Wat houdt het keuzedeel in?
- Portfolio
- uitvoering
- vragen?

Slide 2 - Diapositive

Waar denk je aan bij het woord profileren?

Slide 3 - Question ouverte

Wat is persoonlijk profileren?
In dit keuzedeel wordt de beginnend beroepsbeoefenaar bewust gemaakt van zijn talenten en drijfveren. Hij leert zijn kwaliteiten beter en bewuster in te zetten, te overtuigen en beter samen te werken. Hij leert hoe hij zijn ideeën moet vertellen en met zijn kennis en kunde kan bijdragen aan de maatschappij.
- Duidelijk maken waarin jij je onderscheidt van anderen
- Jezelf laten zien

Slide 4 - Diapositive

Wat is persoonlijk profileren?
  • Jezelf profileren betekent dat je actief werkt aan het uitdragen van je persoonlijke en professionele identiteit, waarden en capaciteiten. 
  • Het gaat om het bewust communiceren van je sterke punten, prestaties en ambities aan anderen, zowel binnen als buiten je werkomgeving.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Waarom is het belangrijk?
  • Succes en mogelijkheden creëren
  • Je doelen halen (b.v. juiste baan vinden)
  • Nieuwe kwaliteiten ontwikkelen
  • Omgaan met de dilemma's van het moderne leven

Slide 7 - Diapositive

Wat is het doel?
  • Het gaat om jouw individuele ontwikkeling als beginnend beroepsbeoefenaar.
  • Je hebt als beginnend beroepsbeoefenaar goede ideeën die gehoord moeten worden, in het werkveld en in de maatschappij. 
  • Je  leert actief mee te doen in deze maatschappij en een bijdrage te leveren aan de ontwikkelingen in de maatschappij.

Slide 8 - Diapositive

 Drie activiteiten/ bewustwordingsprocessen:
  1. Ik ken mezelf; ik weet wie ik ben, wat ik kan en wat ik wil, en weet dat over te brengen , ik ben zelfbewust
  2. Ik verken de ontwikkelingen in de wereld waar ik deel van uit maak 
  3.  Ik doe iets voor de wereld en houdt rekening met mijn directe leefomgeving

Slide 9 - Diapositive

file:///C:/Users/gb08/Downloads/Persoonlijk%20profileren%20(5).pdf

Slide 10 - Diapositive

Wie ben ik?

Slide 11 - Diapositive

1. Wie ben ik?
  • Door opdrachten en reflectie krijg je  een beeld van je eigen kwaliteiten, talenten, drijfveren en voorkeuren.

  • Wat zijn je  motieven en drijfveren, waar ben jij goed in, waar
    liggen je voorkeuren en hoe  reageer jij  bij stress of bij veranderingen?

Slide 12 - Diapositive

2. Ik en de buitenwereld
  • Je ontwikkelt maatschappelijk bewustzijn, je weet wat er speelt in de wereld en in je directe leef en werkomgeving.

  •  Je volgt actief trends en ontwikkelingen in je vakgebied en de maatschappij. 

  • Je kunt vertellen wat jouw visie is en daarover in gesprek met anderen.

Slide 13 - Diapositive

3. Ik en de samenleving
  • Je toont je eigen kwaliteiten in de samenleving waar je deel van uitmaakt, door samen te werken met bijvoorbeeld collega's en/of andere betrokkenen.

  • Je neemt initiatief en maakt gebruik van je netwerk.

Slide 14 - Diapositive

Hoe ga je dit onderzoeken?

  • Door de opdrachten te maken tijdens de lessen
  • De opdrachten en uitwerkingen verzamel je in een portfolio
  • Je portfolio heb je nodig voor het examen.

Slide 15 - Diapositive

Het examen
Portfolio
presentatie



Slide 16 - Diapositive

5 min break en daarna Wie ben ik?

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive


https://www.testcentrumgroei.nl/persoonlijkheidstest


Slide 19 - Diapositive