5.3 lezen

5.3 lezen
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

5.3 lezen

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
  • Een beknopte samenvatting maken
  • Een schematische samenvatting maken
  • Vaste tekststructuren herkennen

Slide 2 - Diapositive

Noem een vak waarbij samenvattingen maken heel handig is als hulpmiddel bij het leren.

Slide 3 - Carte mentale

Waarom heb je meer aan een samenvatting die je zelf maakt dan aan een samenvatting die je krijgt van iemand anders?

Slide 4 - Question ouverte

Welke zinnen helpen je om de hoofdzaken in een tekst te vinden?

Slide 5 - Question ouverte

Soorten samenvattingen
  • Beknopte samenvatting (hele zinnen)
  • Schematische samenvatting (ordenend, schematisch overzicht, steekwoorden) 

Slide 6 - Diapositive

In welk soort samenvatting gebruik je hele zinnen?
A
Beknopte samenvatting
B
Schematische samenvatting
C
Allebei
D
Allebei niet

Slide 7 - Quiz

Waarom zijn signaalwoorden heel belangrijk in een beknopte samenvatting?

Slide 8 - Question ouverte

Wat kun je opmerken over het taalgebruik in een schematische samenvatting?

Slide 9 - Question ouverte

Vaste tekststructuren

Slide 10 - Diapositive

3. verklaringsstructuur
De verklaringsstructuur verklaart een bepaald verschijnsel




Voorbeeld: Waarom draait de aarde om de zon?




Voor
inleiding
bepaald verschijnsel
middenstuk
kenmerken/voorbeelden
slot
samenvatting

Slide 11 - Diapositive

Verklaringsstructuur

Slide 12 - Diapositive

Welke tekstsoort zou het beste passen bij de verklaringsstructuur?
A
Informatieve tekst
B
Overtuigende tekst
C
Activerende tekst
D
Amuserende tekst

Slide 13 - Quiz

3. voor- en nadelenstructuur
De voor- en nadelenstructuur geeft verschillende kanten van een onderwerp 




Voorbeeld: Wel of geen kortere zomervakantie?




Voor
inleiding
onderwerp, vraag of stelling
middenstuk
voor- en nadelen
slot
afweging 

Slide 14 - Diapositive

Welke tekstsoort zou het beste passen bij de voor- en nadelenstructuur?
A
Informatieve tekst
B
Overtuigende tekst
C
Activerende tekst
D
Amuserende tekst

Slide 15 - Quiz

probleem-oplossingsstructuur
inleiding
probleem (+gevolgen)
middenstuk
gevolgen (waardoor is het een probleem? wat merk je ervan?)
oorzaken
oplossingen
slot
de beste oplossing

Slide 16 - Diapositive

Welke tekstsoort zou het beste passen bij de probleem-oplossingsstructuur?
A
Informatieve tekst
B
Overtuigende tekst
C
Activerende tekst
D
Amuserende tekst

Slide 17 - Quiz

Opdracht bij 5.3 lezen

Slide 18 - Diapositive

Opdracht ( in duo's )
  • Je docent maakt tweetallen m.b.v. Magister.
  • Lees tekst 1 op blz 95 en tekst 2 op blz 98 eerst ieder voor zich ( 10 minuten )
  • Kies welke tekst jullie het meest interessant vonden en leg jullie keuze uit. Maak hierbij gebruik van 2 argumenten. ( 5 minuten )
  • Als jullie iemand anders zouden vertellen wat het meest interessante feit uit de tekst is, wat zou dit dan zijn? Waarom? ( 5 minuten )
  • Samen de antwoorden klassikaal nabespreken. ( 5-10 minuten )

timer
5:00
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Aan het werk!

Slide 20 - Diapositive