Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Opdracht 1- Hoofdgedachte tekstgedeelte (Zelfkastijding op vier wielen, p.421)
Slide 5 - Question ouverte
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Opdracht 2 - Standpunt samenvatten
> Let op: standpunt uit alinea 3 y/m 6.
> Dus meerdere informatie elementen nodig.
> Let op het maximaal aantal woorden (50).
Geef per alinea kort aan wat er in de samenvatting moet worden gebruikt.
Slide 8 - Diapositive
Opdracht 2 - informatie uit alinea 3 (Flexwerkers, p. 422)
Slide 9 - Question ouverte
Opdracht 2 - informatie uit alinea 4 (Flexwerkers, p. 422)
Slide 10 - Question ouverte
Opdracht 2 - informatie uit alinea 5 (Flexwerkers, p. 422)
Slide 11 - Question ouverte
Opdracht 2 - informatie uit alinea 6 (Flexwerkers, p. 422)
Slide 12 - Question ouverte
Opdracht 2 - voorbeeld samenvatting
Flexwerkers scholen zich (volgens de auteur) te weinig en onvoldoende specifiek om geschikt te blijven voor de arbeidsmarkt, wat ook voor bedrijven een nadeel is. Daarom zouden werkgevers (volgens hem) in arbeidscontracten moeten vastleggen op welke manier ze de flexwerkers gelegenheid geven om hun arbeidscompetenties op peil te houden (44/49)
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Opdracht 3 - samenvatting tekstgedeelte (p.422)
In alinea 4 staan twee zinnen die je in je samenvatting moet opnemen. Citeer deze zinnen (zonder aanhalingstekens/ wel met hoofdletter en punt) en nummer ze.
Slide 17 - Diapositive
Opdracht 3 - samenvatting tekstgedeelte (Tevredenen of legen, p.423)
Slide 18 - Question ouverte
Slide 19 - Diapositive
Opdracht 4 - samenvatting tekstgedeelte (p.424)
In alinea 5 van de tekst De multitasker als informatiejager vind je een belangrijke aanwijzing om te bepalen wat er in de samenvatting moet komen: strategieën.
Vul steeds één strategie in, dien in en dan weer de volgende.
Slide 20 - Diapositive
Strategieën tekst 4
Slide 21 - Carte mentale
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
Opdracht 5.1 - Zoek in de tekst (synoniemen) van de onderstreepte woorden in aandachtspunt 2 en 3
Slide 24 - Question ouverte
Slide 25 - Diapositive
Opdracht 5 - vragen maken van de aandachtspunten
2. Welke rol eigenen politici en overheid zich toe bij de geluksbeleving van de Nederlanders?
3. Welke foutieve aanname doet zich hierbij voor?
Slide 26 - Diapositive
Opdracht 5 - antwoord op vraag bij aandachtspunt 2
Slide 27 - Question ouverte
Opdracht 5 - antwoord op vraag bij aandachtspunt 3