‹Revenir à la recherche

6.1 De Gouden Eeuw van Nederland

H6 Regenten en vorsten
6.1 De Gouden Eeuw van Nederland
             6.2 de Gouden Eeuw 
Tijd van regenten en vorsten 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H6 Regenten en vorsten
6.1 De Gouden Eeuw van Nederland
             6.2 de Gouden Eeuw 
Tijd van regenten en vorsten 

Slide 1 - Diapositive

1588
  • Republiek der zeven verenigde Provinciën
  • Geen koning, geen centraal bestuur

Slide 2 - Diapositive

Regenten

  • Rijke koopmannen die bestuursmacht kregen
  • in stedelijke, gewestelijke en plattelandsbesturen
  • verdeelden de baantjes in een kleine kring van families

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Leg uit waarin het bestuur van de Nederlanden verschilde van dat van andere landen
timer
1:00

Slide 5 - Question ouverte

Johan van Oldenbarnevelt (1568-1619)
Johan de Witt 
(1653-1672)
Raadspensionaris (eerst landsadvocaat)
voorzitter van de Staten van Holland

Slide 6 - Diapositive

Stadhouder




  • opperbevelhebber van leger en vloot
  • meebeslissen over benoeming van nieuwe regenten
  • 1650-1672 stadhouderloos tijdperk


Slide 7 - Diapositive



Conflict Maurits en van Oldenbarnevelt



1619: Oldenbarnevelt onthoofd

Slide 8 - Diapositive

stadhouder Willem III
Raadpensionaris Johan de Witt
Rampjaar 1672

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Onenigheid
  • Oranjegezinden
  • willen stadhouder die soeverein wordt
  • Willem Frederik van Nassau (Fr en Gr)

Slide 11 - Diapositive

Onenigheid
  • Staatsgezinden
  • geen stadhouder (1650-1672)
  • Macht aan de gewestelijke staten
  • Holland, Zeeland

Slide 12 - Diapositive

Waarom was de stadhouder van Holland meestal de machtigste man van de Republiek? Noem 4 argumenten!
timer
1:00

Slide 13 - Question ouverte




Welvaart in de Republiek

Slide 14 - Diapositive

Moedernegotie

  • Gebrek aan voedsel in Republiek
  • handel met Oostzeegebied
  • Vraag en aanbod: Stapelmarkt  Nederlandse handelaren slaan goedkoop graan op en verkopen bij een misoogst 

Slide 15 - Diapositive

De moedernegotie maakte commerciële en gespecialiseerde landbouw in de Republiek mogelijk. Leg dit uit!
timer
2:00

Slide 16 - Question ouverte

Val van Antwerpen
(1585)
Gevolgen:
- Veel immigranten naar Amsterdam

- Handelscontacten : handel van Antwerpen naar Amsterdam

- Nijverheid neemt toe

- In Amsterdam handel in luxeproducten


Slide 17 - Diapositive

De Hollandse steden profiteerden economisch van de Spaanse verovering van Antwerpen. Geef 2 voorbeelden!
timer
2:00

Slide 18 - Question ouverte

Plus de leçons comme celle-ci

6.2 De Gouden Eeuw van Nederland (deel 1 en deel 2)

- Leçon avec 25 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

1. Wie is de baas in de Republiek?

- Leçon avec 19 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

1. Wie is de baas in de Republiek?

- Leçon avec 19 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

1. Wie is de baas in de Republiek?

- Leçon avec 19 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 2
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

6.2 De Gouden Eeuw van Nederland

- Leçon avec 23 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

6.2 De Gouden Eeuw van Nederland

- Leçon avec 23 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

6.2 De Gouden Eeuw van Nederland deel 1

- Leçon avec 14 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

6.2 De gouden eeuw van Nederland

- Leçon avec 24 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4