Week 21 les 1

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

Welkom allemaal! 

We beginnen met kijken naar het Jeugdjournaal. 

Let op! 

- Wat is het doel van deze nieuwsberichten? 

- Waarom denk je dat dit nieuws belangrijk is? 

- Denk je dat het nieuws objectief is? Waarom wel/niet?

Wat gaan we doen vandaag?

- jeugdjournaal gekeken

- raadgedicht

- waar hebben we het de vorige les over gehad?

- uitleg 5.3 Lezen

- zelfstandig aan de slag 

Belangrijke data!

- 2e versie Fictie 3 als je een O hebt > vóór 1 juni ingeleverd

 

- Toets Lezen en schrijven - donderdag 6 juni

Raadgedicht

Wat zijn kenmerken van een informerende tekst?

Wat zijn kenmerken van een amuserende tekst?

Leerdoelen 5.3 (blz. 89 boek B)

- ik kan de tekstdoelen overtuigen en activeren herkennen

- ik kan een betogende tekst herkennen

- ik kan het concluderend tekstverband herkennen

- ik kan het redengevend tekstverband herkennen

Tekstdoel: overtuigen

De schrijver wil de schrijver in een overtuigende tekst?

Voorbeelden?

Tekstdoel: overtuigen

De schrijver wil dat de lezer zijn mening overneemt.

Voorbeelden: betoog, ingezonden brief

Tekstdoel: activeren

De schrijver wil de schrijver bereiken met een activerende tekst? 

Voorbeelden?

Tekstdoel: activeren

De schrijver wil dat de lezer iets gaat doen. 

Voorbeeld: advertentie of reclamefolder

Wat is het tekstdoel van een betoog of een betogende tekst?

1. amuseren
2. overtuigen
3. informeren
4. activeren

Betogende tekst

Betogende teksten

Betogende tekst

De schrijver geeft zijn/haar mening en verdedigt deze met een argument.

Wat is een argument?

Let op! 

Je kent al: 

- opsommend tekstverband

- tegenstellend tekstverband

NIEUW: concluderend tekstverband = geeft een conclusie aan, komt vaak voor in een betogende tekst

Welke signaalwoorden horen bij het concluderend tekstverband? Geef voorbeelden

Voorbeelden van juiste antwoorden: 

- dus, dan ook, hieruit volgt, de slotsom is, tot slot, concluderend

'Ik wil een goed cijfer op de toets Lezen en schrijven, dus ik begin op tijd met leren'. 

Redengevend tekstverband 

! Komt ook vaak voor in een betogende tekst. 

Geeft een reden/oorzaak aan: want, omdat, daarom, immers, namelijk....

'Wij tennissen elke dag, want we willen naar de Olympische Spelen'.  

Werken aan de weektaak

Maken par. 5.3 Lezen in boek B blz. 89 t/m 99

opdracht 2, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13,17, 18, 19, 20, 21

Extra: 22, 23, 24

Ben je klaar? Via Cambiumnet gaan oefenen met Lezen