HC 2.2 Ontstaan twee Duitslanden

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

HC 2.2 Twee Duitslanden 

Programma 

1. Terugblik (10 min.)
2. Video + vragen (20 min.) 
3. Vragen bespreken (10 min)
4. Leerdoelen check (5 min.)

Leerdoelen

1. Je kunt beschrijven in welke opzichten de Sovjetbezettingszone van Duitsland anders werd behandeld dan de andere bezettingszone.
2. Je kunt uitleggen dat de BRD en de DDR economisch en politiek meer van elkaar gingen verschillen en wat daarvan de oorzaken waren. 
3. Je kunt uitleggen wat de blokkade van Berlijn inhield en wat de gevolgen waren voor de relatie tussen de machtsblokken
4. Je kunt uitleggen waarom de DDR een totalitaire dictatuur werd 
5. Je kunt uitleggen waarom de Berlijnse Muur gebouwd werd.

KA's: 

40. De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie

46. De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog

Ijzeren Gordijn	Breznevdoctrine	Collectivisering
Winst maken	Sovjet Unie	Machtsblokken
Warsawpact	Wapenwedloop	NAVO
Indirecte oorlog	Trumandoctrine	Amerika

Voorbeeld van een juist antwoord:

Koude Oorlog: Ijzeren Gordijn, Wapenwedloop, Machtsblokken, Indirecte oorlog 

Kapitalisme: Winst maken, NAVO, Trumandoctrine, Amerika 

Communisme: Collectivisering, Warsawpact, SU, Breznevdoctrine

Ijzeren Gordijn	Breznevdoctrine	Collectivisering
Winst maken	Sovjet Unie	Machtsblokken
Warsawpact	Wapenwedloop	NAVO
Indirecte oorlog	Trumandoctrine	Amerika

Van invloedsferen naar 2 staten

Opdracht (20 min.)

1. Er liggen een aantal vragen voor jullie over Duitsland tijdens de Koude Oorlog. 
2. Zometeen ga je een video zien. Probeer de vragen en het eerdere vergelijkingsschema met behulp van de video te beantwoorden. 
3. De vragen die je niet met de video kunt beantwoorden, moet je daarna met behulp van HC 2.2 beantwoorden. 

Jurk DDR

Jurk BDR

Trabant (DDR)

Flats (DDR)

Leerdoelen check

1. Je kunt beschrijven in welke opzichten de Sovjetbezettingszone van Duitsland anders werd behandeld dan de andere bezettingszone.
2. Je kunt uitleggen dat de BRD en de DDR economisch en politiek meer van elkaar gingen verschillen en wat daarvan de oorzaken waren. 
3. Je kunt uitleggen wat de blokkade van Berlijn inhield en wat de gevolgen waren voor de relatie tussen de machtsblokken
4. Je kunt uitleggen waarom de DDR een totalitaire dictatuur werd 
5. Je kunt uitleggen waarom de Berlijnse Muur gebouwd werd.

KA's: 

40. De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massaorganisatie

46. De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog

Wat is het begrip??  

1.  Conferentie Postdam (8p)
2. Lebensraum (6p)
3. Deportatie (4p)
4. SU en Polen (2p)

• Heimatvertriebenen: 12 miljoen Duitsers die werden verjaagd uit oude delen Duitsland en Oost-Europa

Opdracht

1. Ga naar Teams en open de opdracht 'overzichtsschema Koude Oorlog opdracht' 
2. Kijk in tweetallen naar de gebeurtenissen onder de tabel. 
3. Zoek het juiste jaartal bij de gebeurtenissen.
4. Plaats de gebeurtenissen op chronologische volgorde in de tabel, maar ook bij het juiste kopje: Wereld of Duitsland 

Koude oorlog: jaren 40

Situatie internationaal: 

• SU: Stalin aan de macht: Laat spanning toenemen door toenemende invloed op Satellietstaten en bouwen atoombom
• Amerika: Truman leider: Spanning neemt toe door atoombom, Trumandoctrine en Marshalhulp

Situatie Duitsland: 

• Van vier invloedszones naar twee invloedszones (VS en SU)
• Invloedzones worden kapitalistisch/democratisch (west) en communistisch/totalitair (Oost)
• Steeds meer spanning tussen invloedzones: Door toestaan eigen munt in Westelijke zone, sluit SU Berlijn af. Mislukt door luchtbrug, maar spanning neemt toe. 
• 1949: Ontstaan twee staten in Duitsland: BRD (West) en DDR (Oost): Beide staten erkennen elkaar niet. BRD is economisch succesvol (Wirtschaftswunder) en DDR wordt uitgebuit en onderdrukt door Stasi 
• Eerste leiders: BRD: Adenauer. DDR: Ulbricht 

Koude oorlog: jaren 50

Situatie Internationaal: 

• Eerste grote indirecte oorlog: Korea-oorlog 
• SU: Stalin overlijdt (1953), Krushev nieuwe leider. Destalinisatie in het binnenland (minder fel), maar staat nog steeds niet veel toe (Hongaarse opstand). Wil betere relaties met VS, maar spanning neemt juist toe: Veel indirect oorlogen (Korea, Vietnam) en andere spanningen (Berlijnse Muur, Warshawpact)
• VS: Houdt vast aan Trumandoctrine (Vietnamoorlog): Laat spanningen niet afnemen. 

Situatie Duitsland: 

• Spanning neemt toe: BRD treedt toe tot de NAVO (1955). Als reactie Warshawpact opgericht en DDR wordt hier onderdeel van (1955). 
• BRD richt zich op betere relaties met West-Europa (Westpolitik): Treden toe tot EGKS en later EG 
• SU en DDR woedend over vele vluchtelingen naar West-Berlijn: Bouw Berlijnse muur (1961). 

Koude oorlog: jaren 60 

Situatie Internationaal: 

• Spanningen bereiken hoogtepunt met Berlijnse muur (1961) en daarna Cubacrisis (1962). Kernoorlog maar net voorkomen 
• SU: Krushev vervangen door Breznev (1964): In het binnenland accepteert hij weinig (Breznevdoctrine). Bijv. Praagse lente (1968) hard neergeslagen. Beseft naar de Cubacrisis dat spanningen met VS te hoog zijn. Wil ontspanning: Detente  
• VS: Houdt vast aan Trumandoctrine, maar wil spanning ook laten afnemen: Detente. Eerste ontmoetingen tussen leider SU en VS. 

Situatie Duitsland: 

• Na bouw Berlijnse muur is Detente goed terug te zien in Duitsland:

1. Nieuwe leider BRD, Willy Brandt, zet in op Ostpolitik: Betere relaties met Oost-Europa.
2. Bezoeken DDR naar BRD en andersom weer meer mogelijk 
3. 1972: DDR en BRD erkennen elkaar als land: Spanning minder, maar hereniging verder weg dan ooit.