Herhalingsles 2 Arm & Rijk + geografische vaardigheden

Herhalingsles: geografische vaardigheden, 
H1 en 2 Arm en Rijk 
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Herhalingsles: geografische vaardigheden, 
H1 en 2 Arm en Rijk 

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Antwoorden
  • Dimensies
  • Oefenen 

Slide 2 - Diapositive

Herhaling Arm & Rijk
Mexico en de Verenigde Staten
1
India en Groot Brittannië
2
Economische globalisering
3

Slide 3 - Diapositive

Mexico en de VS

Slide 4 - Diapositive

Het grensgebied
  •  Welvarend en minder-welvarend komen bij elkaar
  • Mix van culturen, unieke grensoverschrijdende identiteit 

Hoe is het leven in het grensgebied?
Werken
Wonen

Slide 5 - Diapositive

Werken
- Economische samenwerking
- Doel: Vrijhandel binnen deze 3 landen
- Hoofdrol speler is toch VS
Voordelen
Nadelen
Werkgelegenheid bij de grens in Mexico: maquiladoras
Platteland in mexico minder werk doordat VS eigen producten subsidieert 
Minder werk in VS (fabrieken)
milieuvervuiling 

Slide 6 - Diapositive

Werken
  • Mexicaanse overheid wilde de armoede in het grensgebied bestrijden
  • Regio werd aantrekkelijk gemaakt voor buitenlandse bedrijven
    door bijv. minder belasting
  • Assemblagebedrijven / Maquiladoras 

Maquiladoras
Bedrijf waarin halffabricaten (een tussenvorm van een product) worden verwerkt tot eindproduct. In mexico heet dit Maquiladora. In maquiladoras wordt waarde toegevoegd aan een product. Mexico verdient veel geld met de uitvoer van deze producten.

Slide 7 - Diapositive

Werken: Maquiladoras
  • Vooral bij grensgebied
  • Door succes uitgebreid naar andere delen
    van Mexico waar werkloosheid was
Wat zijn de voor- en nadelen van Maquiladoras voor Mexico?
Voordelen:
  • werkgelegenheid
  • meer welvaart (voor sommige mensen)
Nadelen:
  • Ongelijkheid: goekope arbeidskrachten in Mexico
  • Milieuvervuiling
  • Grond goedkoop verkocht
  • Slechte leefomstandigheden rondom deze steden

Slide 8 - Diapositive

Wonen
  • Wonen aan de grens in slechte omstandigheden
  • Slecht onderwijs, gezondheidszorg, weinig infrastructuur, milieuproblemen...  
Een groot aantal werknemers in de maquiladoras woont in dit soort wijken

Slide 9 - Diapositive

Dromen van een betere toekomst...
Tijdens de les zagen we delen van een documentaire over de reis naar de VS

Slide 10 - Diapositive

Mexico & V.S.
  • Het grensgebied: overeenkomsten en verschillen                              (ruimtelijke ongelijkheid)
  • Migratie (selectieve migratie, cirkelmigratie, kettingmigratie)
  • Centrum, semi-periferie, periferie  
  • NAFTA & Maquiladora's 
  • Herkomstgebieden - vestigingsgebieden

Slide 11 - Diapositive

Migratie motieven 



Push and Pull model 

Slide 12 - Diapositive

Dimensies 
  • Fysische dimensie (klimaat, bodem, vulkanen etc)
  • (Sociaal)-culturele dimensie (onderwijs, taal, religie gezondheidszorg)
  • Politieke dimensie (invloed van overheden, conflicten)
  • Economische dimensie (inkomen, werkgelegenheid, import/export etc.)
  • Demografische dimensie (geboorte cijfer, sterfte cijfer, levensverwachting, migratie etc.)

Slide 13 - Diapositive

Bekijk de twee cartoons.
Wat wordt er met de cartoons bedoeld?

Slide 14 - Diapositive

Waarom trekken veel mexicanen naar de Maquiladoragebieden?

Slide 15 - Question ouverte

Wat zijn de gevolgen van migratie van arbeiders naar de Maquiladoragebieden voor de herkomst van de gebieden?

Slide 16 - Question ouverte

In welke fasen vond arbeidsmigratie plaats van Mexico naar de V.S. en waarom?

Slide 17 - Question ouverte

Wat waren de gevolgen van de toetreding tot de NAFTA voor de (il)legale migratie van de Mexicanen naar de V.S.?

Slide 18 - Question ouverte

Antwoord geven
Leg uit waarom Nederland bij de EK-kwalificatie niet kan winnen van Frankrijk (2p)

Slide 19 - Diapositive

Antwoord geven
Leg uit waarom Nederland bij de EK-kwalificatie niet kan winnen van Frankrijk (2p)

Omdat ze geen Mbappé hebben.

Slide 20 - Diapositive

Antwoord geven
Leg uit waarom Nederland bij de EK-kwalificatie niet kan winnen van Frankrijk. (2p)

"Omdat ze geen Mbappé hebben."

Nederland heeft niet zulke goede voetballers als Mbappé (oorzaak = 1p), en zal daarom nooit kunnen winnen van Frankrijk bij de EK-kwalificatie (gevolg =1p)

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Oefenen
1) Examentraining opgave 1
2) Examentraining opgave 2
3) Uitwerken leerdoelen
4) Samenvatten
.... ?

Enige voorwaarde: in STILTE!

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Vanuit welke dimensie is de tekening vooral opgebouwd?
Politiek
Sociaal
Ecologisch
Economisch
Cultureel

Slide 25 - Question de remorquage

Kettingmigratie wil zeggen dat
A
hele families samen de grens oversteken
B
familieleden van een eerder gemigreerd familielid volgen
C
er geld opgestuurd wordt naar achterblijvende familie

Slide 26 - Quiz

Noem een nadeel van de NAFTA voor Mexico vanuit de ecologische dimensie

Slide 27 - Question ouverte

fysisch-geografische dimensie
politieke dimensie
demografische dimensie
sociaal-culturele dimensie
economische dimensie
iets is aangeleerd
sterftecijfer
woestijn gebied
werk
de muur bij het grensgebied 

Slide 28 - Question de remorquage

Om welke redenen liggen de maquiladora's op de grens?
A
Lage loonkosten& Belastingvoordelen
B
Makkelijker bereikbaar voor arbeiders
C
De Amerikaanse en Mexicaanse regering hebben dat afgesproken
D
Nabijheid Amerikaanse afzetmarkt: lagere transportkosten

Slide 29 - Quiz

Uitlegfilmpjes 
  • https://www.youtube.com/watch?v=KTmtJlbTWME - geografische dimensies
  • https://www.youtube.com/watch?v=9zj5B-aI9Nc - Arm en rijk, Mexico en de VS
  • https://www.youtube.com/watch?v=o9gmQP8DZZM - Arm en rijk, H1

Slide 30 - Diapositive