Laatst les H4

Na 3 minuten...
  • Telefoon in de telefoontas 
  • Pen + werkboek + aantekeningeschrift op tafel











timer
3:00
1 / 40
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 40 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Na 3 minuten...
  • Telefoon in de telefoontas 
  • Pen + werkboek + aantekeningeschrift op tafel











timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Leg je telefoon in de telefoon-tas

Slide 2 - Diapositive

Herhalingsvragen

Slide 3 - Diapositive

Wat moet je over H4 weten en kunnen? Noteer zoveel mogelijk leerdoelen op de post-its'
Individueel, 4 minuten, in stilte
timer
4:00

Slide 4 - Diapositive

Hints

Slide 5 - Diapositive

Startopdracht

  • Wat?  Maken stencil startopdracht
  • Klaar? Doornemen H4
timer
12:00

Slide 6 - Diapositive

Bespreken startopdracht 

Slide 7 - Diapositive

Vandaag
- Herhaling H4

Slide 8 - Diapositive

Herhalen H4

Slide 9 - Diapositive

H4 Wateroverlast

Slide 10 - Diapositive

Een stroomstelsel bestaat uit drie delen, die samen het lengteprofiel vormen
Bovenloop
Middenloop
Benedenloop

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

De waterscheiding is de grens tussen 2 stroomgebieden

Slide 19 - Diapositive

Een stroomstelsel is het geheel van de hoofdrivier met al zijn zijtakken
Blauw = Stroomstelsel
Rood = Stroomgebied

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Waarom is dit belangrijk om te weten?

Slide 24 - Diapositive

Problemen in delta




  • Door stijgende  zeespiegel krijgen rivieren afvoerproblemen

Slide 25 - Diapositive

Rivieren in toom houden
  • 1953-1990: Rivieren opsluiten  dijken steeds hoger > rivieren rechttrekken (kanaliseren)
  • Jaren ’90: meerdere ‘bijna-overstromingen’
  • Vanaf 1995: rivieren opsluiten helpt niet > Ruimte voor de Rivier

Slide 26 - Diapositive

Debiet en Regiem
Leg de begrippen Regiem en Debiet uit.

  • Debiet is de hoeveelheid water die op een bepaald punt door de rivier stroomt
  • De schommelingen in de waterafvoer noem je het regiem.

Slide 27 - Diapositive

Verschillen in afvoer
  • In welk seizoen is de afvoer van gemengde rivieren het hoogst?
  • In de lente staat het water hoog, doordat dan de gletsjer smelt en water levert. In de herfst en winter staat het water vaak ook hoger, doordat er dan minder water verdampt (het is dan koeler) en het vaak dan meer regent. 

Slide 28 - Diapositive

Blijvende dreiging
  • Kust is goed beschermd, maar dreiging blijft
  • Door zeespiegelstijging en bodemdaling, moeten we de waterkeringen blijven onderhouden. 
Absolute zeespiegelstijging
Relatieve zeespiegelstijging

Slide 29 - Diapositive

Waarom bodemdaling?

Slide 30 - Diapositive

Droogmakerijen? 
Deze pompen het water uit een lager gelegen gebied omhoog. 

Hierdoor komt dit gebied droog te staan en kunnen wij daarop wonen / leven. 

Slide 31 - Diapositive

Inklinking
Wegpompen van het water zorgt ervoor dat de bodem naar beneden zakt.. 

Dit noemen we inklinking. 

Slide 32 - Diapositive

Belangrijke bedrijgingen kust- en rivierengebied
  • Versterkt broeikaseffect & bodemdaling

  • Combinatie stijging zeespiegel (als gevolg van afsmelten ijskappen en gletsjers) én bodemdaling (voortdurend bemalen land door mens)

  • Maar ook: Piekafvoer rivieren i.c.m. springtij (verschil hoog- en laagwater grootst is) en noordwesterstorm Noordzee.

Slide 33 - Diapositive

Ruimte voor de Rivier
Deltawet 1953: dijken moeten hoger.
-> Na watersnoodsramp

Deltaprogramma 2015: rivier moet meer ruimte krijgen
-> Na hoogwater in 1993 en 1995
  • dijkversterking
  • rivierverruiming
  • natuurontwikkeling

Toekomst?

Slide 34 - Diapositive

Water voor later
Welke gevolgen hebben de veranderingen in het neerslagregiem voor Nederland?

  • Watertekort in tijden van droogte
  • Hogere piekafvoeren

Slide 35 - Diapositive

Problemen bij droogte
Welke problemen ontstaan bij een watertekort?
  • Tekort aan drinkwater
  • Tekort aan water voor de landbouw
  • Verzilting

Slide 36 - Diapositive

Zoet of zout?
Bij lage waterstanden in de rivier, komt zeewater verder landinwaarts. Wat is het gevolg daarvan?

  • Verzilting

Waarom is dat een probleem?

  • Niet alle gewassen verdragen zout water

Slide 37 - Diapositive

IJsselmeer
De rol van het IJsselmeer is dat men het water in de zomer verhoogt in het IJsselmeer. 

Hierdoor kan de overheid dit zoetwater verdelen voor drinkwater en voor de landbouw. 

Slide 38 - Diapositive

Aan de slag: D-toets
- Zelfstandig maken
- Gebruik de atlas



timer
15:00

Slide 39 - Diapositive

Reflecteren op de les

Slide 40 - Diapositive