Module 1 en socova, les 1 functie verduidelijken

Lesdag 1
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 300 min

Éléments de cette leçon

Lesdag 1

Slide 1 - Diapositive

Programma
09.00-10.15 uur:            Ervaringen praktijk
10.15 - 10.30 uur:           Pauze
10.30 - 11.15 uur:            KOLB 
11.15- 12.00 uur:             POP en PAP, Smartdoelen
12.00 - 13.00 uur:          Pauze
13.00 - 14.00 uur:          Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen. 
14.00 - 14.15 uur:           Pauze
14.15 - 15.00 uur:           Vervolg Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen.
15.00 - 15.30 uur:          It's learning en Malmberg
15.30 uur                        Afsluiting

Slide 2 - Diapositive

Hoe waren de eerste dagen?

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Lien

Slide 5 - Diapositive

KOLB

Slide 6 - Diapositive

POP 
Persoonlijk Ontwikkelings Plan.

Hier groei je 
naar toe.

Wat wil ik 
leren?
PAP 
Persoonlijk Activiteiten Plan

Acties uit te voeren.

Hoe kan ik dit
leren?

Slide 7 - Diapositive

SMART DOELEN
Formuleren

Slide 8 - Diapositive

SMART doelen
  • Duidelijk (voor iedereen) wat het resultaat moet zijn
  • Minder vrijblijvend
  • Je stelt een termijn
  • Meer kans dat je je doel behaald 

Slide 9 - Diapositive

De S in SMART staat voor
A
Spectaculair
B
Specialistisch
C
Specifiek
D
Spannend

Slide 10 - Quiz

Hulp vragen

Slide 11 - Diapositive

Waar moet je rekening mee houden
Wat is mijn doel, wat wil ik bereiken?
Welk resultaat levert dat op (meetbare termen)?
Is het doel bereikbaar (niet te moeilijk/makkelijk)?
Is mijn realistische doel ook relevant?
Sta ik wel achter mijn doel (acceptabel)?
Zijn mijn doelen haalbaar op korte termijn?

Slide 12 - Diapositive

Wees positief
Ik.............  kan verklaren, benoemen ,begrijp ,pas toe, weet, heb inzicht in. 

Actie werkwoorden maken je doel specifiek en meetbaar

Slide 13 - Diapositive

Voorbeeld
De student heeft binnen 1 week 1 BPV 
opdracht naar keuze af, volgens de normen van het feedbackformulier.

Slide 14 - Diapositive

Ik zou wel betere smartdoelen willen
gebruiken in mijn BPV verslagen

Slide 15 - Question ouverte

Voorbeeld
Over 2 maanden ben ik in staat om 
leerdoelen te maken volgens de SMART methode en gebruik ik deze in mijn BPV verslagen

Slide 16 - Diapositive

Ik kan binnen 1 maand goed rapporteren

Slide 17 - Question ouverte

Voorbeeld
Ik kan binnen 1 maand in correct Nederlands
volgens de SOAP methode rapporteren.

Slide 18 - Diapositive

Ik ga proberen feedback te vragen

Slide 19 - Question ouverte

Voorbeeld
Ik vraag deze week 3 maal feedback aan 
mijn werkbegeleidster op een door mijn 
vooraf aangegeven onderwerp.

Slide 20 - Diapositive

Ik kom beter voor mezelf op en werk bijna niet meer extra.

Slide 21 - Question ouverte

Voorbeeld
De maand december werk ik naast mijn contracturen maximaal 8 uur extra.

Slide 22 - Diapositive

Opdracht
Beschrijf één doel
Vraag je medestudent om feedback

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Persoonlijk Begeleider Specifieke doelgroepen
Mindmap maken in groepjes. 
Na 30 minuten plenair

Wat is de functie van een Persoonlijk Begeleider Specifieke doelgroepen?
Wat zijn de taken van een Persoonlijk Begeleider Specifieke doelgroepen?
Welke Skills heb je nodig als Persoonlijk Begeleider Specifieke doelgroepen?
Welke setting is een Persoonlijk Begeleider Specifieke doelgroepen werkzaam?

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Klopt dit wel?
https://www.kiesmbo.nl/opleidingen/zorg-en-welzijn/zorg/persoonlijk-begeleider-maatschappelijke-zorg 

https://youchooz.nl/nl/zoekresultaten?searchTerm=Persoonlijk%20begeleider&resultCount=43 

Curriculum 
ENZ....

Slide 28 - Diapositive

Digitale wereld van school
it's learning 

 Malmberg:
Klascodes:
OPP890403
408685

Slide 29 - Diapositive

Volgende week:              ADL hfst 1 en 2 
                                            Module 2 hfst 1 

                                POP en PAP. Inleveren op It's learning 

18 mei:                              Zelfportret Maak een portret van jezelf in                                                                             relatie tot je toekomstige werk.
                                           Wie ben jij? Waarom ben jij met deze opleiding gestart?                                               Wat is wat jou zo aantrekt in deze opleiding? Wat zijn                                                     jouw sterke punten? enz. Inleveren op It's learning. 
Huiswerk

Slide 30 - Diapositive

Welk gerecht zou je deze dag willen geven?
Klinkklare soep
Uit elkaar geplozen pasta
Fijngestampte muisjes

Slide 31 - Diapositive