Hoofdstuk 1: zuinigheid, gehoorzaamheid en hard werken

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 1: zuinigheid, gehoorzaamheid en hard werken

Leerdoel

Hoe was het leven tussen 1945 en 1960? 

Wat weten jullie al over
de wederopbouw?

Het harmoniemodel 

• Na de oorlog: werkgevers en werknemers hebben elkaar nodig 

• Arbeiders willen liever niet staken  

Geleide loonpolitiek 

• De lonen bleven  na de oorlog laag 

•  Geld werd gebruikt om oorlogsschade te herstellen 

• Daarvoor nieuwe sociale wetten 
• Uitkeringen: ouderen, werklozen 

Wie was Willem Drees?

• Minister-president van 1948-1958. 

• Wederopbouw

• Basis werd gelegd voor de: verzorgingsstaat.

Het gezin

• Het leven van de meeste mensen speelde zich af in het gezin.

• De rollen waren duidelijk: vader, moeder en (veel) kinderen.

• Vader was de baas, moeder de huisvrouw, kinderen gehoorzaam.

• Het leven was zuinig en vrije tijd werd thuis doorgebracht. Men had weinig luxegoederen.

Verzuiling

Verzuiling

• De verdeling van de Nederlandse samenleving in 4 groepen (zuilen): protestanten, katholieken, liberalen, socialisten.

• Je ging alleen om met de mensen binnen je eigen zuil.

• Er was veel sociale controle: men controleerde of je je wel aan de 'regels' van de zuil hield.

Hoofdstuk 1: zuinigheid, gehoorzaamheid en hard werken

Leerdoel

Hoe was het leven tussen 1945 en 1960? 

Wie was Willem Drees?

• Minister-president van 1948-1958. 

• Wederopbouw

• Basis werd gelegd voor de: verzorgingsstaat.

Het gezin

• Het leven van de meeste mensen speelde zich af in het gezin.

• De rollen waren duidelijk: vader, moeder en (veel) kinderen.

• Vader was de baas, moeder de huisvrouw, kinderen gehoorzaam.

• Het leven was zuinig en vrije tijd werd thuis doorgebracht. Men had weinig luxegoederen.

Begeleidende vragen uit het boek die ook tijdens de presentatie kunnen worden gesteld:

Waarom zit de vader aan het hoofd van de tafel?

De moeder heeft gekookt. Noem een beeldelement waaraan je dat kunt zien.

In de jaren vijftig zat het hele gezin ’s ochtends en ’s avonds aan de eettafel en at samen de maaltijd. Dat is nu vaak niet meer zo, omdat beide ouders werken en kinderen na school hun eigen dingen te doen hebben.Hoe is dat bij jou thuis?

Geef van de volgende uitspraken aan of ze juist of onjuist zijn. Het geloof speelde in de jaren vijftig in de meeste gezinnen een belangrijke rol. juist / onjuist Het gezin op de foto bestaat uit een vader, een moeder en zes kinderen. Dit is voor die tijd een ongewoon groot gezin. juist / onjuist

Verzuiling

Verzuiling

• De verdeling van de Nederlandse samenleving in 4 groepen (zuilen): protestanten, katholieken, liberalen, socialisten.

• Je ging alleen om met de mensen binnen je eigen zuil.

• Er was veel sociale controle: men controleerde of je je wel aan de 'regels' van de zuil hield.

Opdrachten maken

maken: 2, 3, 4, 8 , 9, 10 

Begeleidende vragen uit het boek die ook tijdens de presentatie kunnen worden gesteld:

Waarom spreekt de agent deze vrouw aan?

Wat vinden jullie daarvan?

Seks? Bah 

• Niet over seks gesproken 

• Seks voor huwelijk is niet oké 

•  Doel is om kinderen te krijgen 

• Verbod op voorbehoedsmiddelen 

Opdrachten maken

Maken opdrachten: 

• 13, 14, 15, 17 en 18 

Opdrachten nakijken als je klaar bent