Bs1 Ontwikkeling van het leven op aarde

Ontwikkelingen van het leven op aarde
4.1 Ontwikkeling van het 
leven op aarde
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Ontwikkelingen van het leven op aarde
4.1 Ontwikkeling van het 
leven op aarde

Slide 1 - Diapositive

Maak een foto van jouw antwoord op vraag 1 van bs 6 (blz 200)

Slide 2 - Question ouverte

Maak een foto van jouw antwoord op vraag 2 van bs 7 (blz 209)

Slide 3 - Question ouverte

Maak een foto van jouw antwoord op vraag 1 van bs 8 (blz 216)

Slide 4 - Question ouverte

Planning

-Je kunt een tijdbalk van het leven op aarde en een stamboom van organismen aflezen. 


Uitleg bs 1 (10 minuten)

- Opdrachten 1 t/m 8 maken (10 minuten)

-Opdracht 3 en 8 bespreken

-Quiz

Slide 5 - Diapositive

Ontwikkelingen van het leven op aarde
De aarde bestaat ongeveer:
  • 4,6 miljard jaar
  • dit is 4600 miljoen jaar
  • dit is 4.600.000.000 jaar

Slide 6 - Diapositive

Geologische 
tijdschaal
 
Een tijdperk is een 
lange periode
waarin veel gebeurd 
is. 

Slide 7 - Diapositive

Ontwikkelingen van het leven op aarde
Tijdbalk van de geschiedenis van de aarde

Slide 8 - Diapositive

Ontwikkelingen van het leven op aarde
Geologische tijdschaal

Deze is onderverdeeld in tijdperken

De tijdperken zijn weer onderverdeeld in perioden 

Slide 9 - Diapositive

Ontwikkelingen van het leven op aarde
  • Soorten die een gemeenschappelijke voorouder hebben, vertonen verwantschap

  • Hoe jonger de gemeenschappelijke voorouder in een stamboom zit, hoe meer verwant groepen zijn.
Stambomen en verwantschap

Slide 10 - Diapositive

Ontwikkelingen van het leven op aarde
De stamboom van het leven
Bredere lijnen zijn grotere aantallen (bloeitijd)

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Ontwikkelingen van het leven op aarde
De mens stamt niet af van de apen, maar apen en mensen hebben dezelfde gemeenschappelijke voorouder

Slide 13 - Diapositive

Planning

-Je kunt een tijdbalk van het leven op aarde en een stamboom van organismen aflezen. 


Uitleg bs 1 (10 minuten)

- Opdrachten 1 t/m 8 maken (10 minuten)

-Opdracht 3 en 8 bespreken

-Quiz

timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Een geologische tijdschaal is ingedeeld in tijdperken
A
Juist
B
Onjuist

Slide 15 - Quiz

Hoe herken je in een stamboom een bloeiperiode van een groep organismen (dat er heel veel van zijn)?
A
De lijnen worden dikker
B
De lijnen worden dunner
C
De lijnen veranderen van kleur

Slide 16 - Quiz

Welke soort is het meest recent ontstaan:
A of C?


A
A
B
C

Slide 17 - Quiz

Soort B toont het meeste verwantschap met
soort: A of C?
A
A
B
C

Slide 18 - Quiz

Er worden twee uitspraken gedaan

1- De lippenbeer is meer verwant aan de
bruine beer dan aan de brilbeer.
2- De voorouders van de reuzenpanda
begonnen hun ontwikkeling als aparte groep
meer dan 24 miljoen jaar geleden.

zijn deze uitspraken juist?
A
geen van beide zijn juist
B
beide zijn juist
C
alleen de 1e is juist
D
alleen de 2e is juist

Slide 19 - Quiz

Wat is het verschil tussen familiestamboom en een evolutionaire stamboom?
A
het is hetzelfde
B
familiestamboom: erfelijke eigenschappen evol. stamb.: verwantschap
C
Ze lijken uiterlijk op elkaar
D
evol. stamb.: erfelijke eigenschappen. familiestamb.: verwantschap

Slide 20 - Quiz

Wat betekent het als groepen organismen verwant zijn?
A
Ze hebben hetzelfde leefgebied
B
Ze hebben gemeenschappelijke voorouders
C
Ze lijken uiterlijk op elkaar

Slide 21 - Quiz

Ontwikkelingen van het leven op aarde
Wat ga je nu doen?
  • Maak opdracht 29 tm 31, 36 en 37

Slide 22 - Diapositive

film Hoe ontstaat het leven op aarde?


Bekijk het filmpje en maak opdr. 33 (blz. 164)

schrijf tijdens de film de volgorde op hoe het leven op aarde ontstaat:

Begin hiermee:

- 4,6 miljard jaar geleden: vulkanen en lava

- aarde koelt af en zeeën ontstaan

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Vidéo