Workshop contextuele leerlingbegeleiding

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Contextuele leerlingbegeleiding

Wat gaan we doen?

Korte uitleg over de opleiding en contextueel werken

De invloed van thuis op jou 

De invloed van thuis op de leerling

Contextuele leerlingbegeleiding

Contextuele leerlingbegeleiding is een benadering binnen het onderwijs die zich richt op het begrijpen van een leerling binnen zijn of haar bredere context. Het houdt rekening met verschillende aspecten van het leven van een leerling, zoals familie, cultuur, sociale omgeving en persoonlijke ervaringen, om een dieper inzicht te krijgen in hun gedrag, ontwikkeling en leerproces.

HOE ZIET JOUW GEZIN VAN HERKOMST ERUIT?

VISUALISEER JOUW GEZIN VAN HERKOMST.

BESPREEK HET IN GROEPJES VAN 4

Belangrijk in jullie gezin?

Dynamische driehoek

Dynamische driehoek

Loyaliteit

npo.nl

Hoe merk je dat Julian loyaal is aan zijn ouders?

De 4 dimensies

Dimensie 1: waarneembare feiten, gebeurtenissen, schoolprestaties

Dimensie 2: de psyche: gevoelens, wat doen de feiten met je? 

Dimensie 3: de interactie: wat gebeurt er tussen mensen?

Dimensie 4: relationeel ethisch: In samenhang bekeken: geven & ontvangen.

Voorbeeld

Fiep heeft morgen een toets wiskunde. Ze haalt veel onvoldoendes voor wiskunde. Ze ziet er tegenop, want ze ervaart de docent als streng en veeleisend. Het maakt haar onzeker. Haar angst voor de toets reageert ze af op haar moeder. Die is altijd zo bezorgd om haar.  

1e dimensie: de feiten

Fiep heeft morgen een toets wiskunde. Ze haalt veel onvoldoendes voor wiskunde. 

2e dimensie: de psyche

Ze ziet er tegenop, want ze ervaart de docent als streng en veeleisend. Het maakt haar onzeker.

3e dimensie: interactie

Haar angst voor de toets reageert ze af op haar moeder.

4e dimensie: relationeel-ethisch

Moeder is altijd zo bezorgd om haar. 

Opdracht keuze 1

Lees de casus van Meis.

Bespreek dit met je groepje

Vul het blad van de dimensies in

Wat valt op?

Opdracht keuze 2

breng een casus van een leerling in

bespreken met groepje

1 casus kiezen

uitwerken in dimensies

wat valt op?

Wat is opgevallen bij de casus?

Afronding

• Inkijkje in de keuken van de contextuele benadering. 
• Je eigen gezin van herkomst en wat jij hebt meegekregen. 
• De dynamische driehoek.
• Het onderwerp loyaliteit.
• In een notendop de vier dimensies.