7. Framing voor beginners

Agenda periode 2
Uitleg spreken & komma's
Geen les
Feit & mening eerste helft - Natasha
Geen les
Feit & mening twee helft- Jeffrey
Geen les
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Ethos, pathos, logos
Geen les
Framing - Nathalie V.  
Geen les

14 t/m 18 nov
21 t/m 25 nov
28 t/m 1 dec
6 t/m 10 dec
13 t/m 17 dec
20 t/m 24 dec
Kerstvakantie
Kerstvakantie
10 t/m 14 jan
17 t/m 21 jan
24 t/m 28 jan
31 t/m 3 feb

1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 1,2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Agenda periode 2
Uitleg spreken & komma's
Geen les
Feit & mening eerste helft - Natasha
Geen les
Feit & mening twee helft- Jeffrey
Geen les
Kerstvakantie
Kerstvakantie
Ethos, pathos, logos
Geen les
Framing - Nathalie V.  
Geen les

14 t/m 18 nov
21 t/m 25 nov
28 t/m 1 dec
6 t/m 10 dec
13 t/m 17 dec
20 t/m 24 dec
Kerstvakantie
Kerstvakantie
10 t/m 14 jan
17 t/m 21 jan
24 t/m 28 jan
31 t/m 3 feb

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen vorige week
Aan het einde van de les:
- Kan je de drie gronden van een argument benoemen.
- Kan je in eigen woorden uitleggen waarom het belangrijk is op verschillende manieren iemand te overtuigen. 
- Kan je gegeven argumenten plaatsen in de drie categorieën: autoriteit, emotie & logica.  
- Heb je over een nog onbekende stelling een argument bedacht op één van deze drie gronden. 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen deze week
Aan het einde van de les:

- Kan je uitleggen wat framing is en waarom je altijd positief moet blijven.
- Weet je jezelf in een positiever daglicht te zetten.
- Krijg je andere mensen makkelijker mee, door ze in een ander frame te plaatsen. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Framing

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een verhaal met specifieke woorden en beelden dat bepaalde delen van de werkelijkheid belicht en andere delen uitsluit. Dat stuurt naar een specifieke interpretatie.

Wat is een frame?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom werkt het?
Denk niet aan een roze olifant

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Onderwerp

Slide 11 - Carte mentale

Vraag naar een hot-topic in het nieuws en laat ze daar allemaal details of gedachten bij verzinnen.
Tover daar een frame uit.
Tover er vervolgens een ander frame uit. 

Gebruik anders het Ali-B ding erbij om verschillende kanten te laten zien. 

Onderwerp

Slide 12 - Carte mentale

Vraag naar een hot-topic in het nieuws en laat ze daar allemaal details of gedachten bij verzinnen.
Tover daar een frame uit.
Tover er vervolgens een ander frame uit. 

Gebruik anders het Ali-B ding erbij om verschillende kanten te laten zien. 

Positief of negatief?

Slide 13 - Diapositive

Zeg wat je wel wil ipv wat je niet wil. Win-lose bias (tover een negatief iets naar iets positiefs) 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Welke behandeling heb je liever? 
Eentje waar je 66% kans op overlijden hebt of één waar je 33% kans op overleven hebt? 
Een woord draaien of 
een heel idee? 

Slide 16 - Diapositive

Volgend filmpje krijg je te zien hoe president Reagan zichzelf niet herframede met één woord, maar met een heel nieuw frame. 

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Eerste opdracht - Frame jezelf
Hoe zie jij jezelf? 
Pak een voor jou negatieve eigenschap en herframe jezelf in een positief daglicht. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensen gaan er zelf in geloven en naar gedragen. 

Slide 19 - Diapositive

Dit werkt voor jou, maar ook voor anderen als je ze mee wil krijgen. 

Hoe ga je ermee om als iemand gewelddadig overkomt? 
Haantje-de-voorste en afdwingen dat hij maar rustiger moet doen? 
Of met hem meegaan en zijn verhaal draaien? Joh, ik snap dat dat vervelend is en laten we dit oplossen. Jij ziet eruit als een redelijke vent die normaal niet zomaar boos wordt, maar dit raakt je. Hoe gaan we dit oplossen? 
Eindopdracht - Frame een ander
Waar loop je tegenaan op jouw stage? 
Een lastige cliënt of collega? Hoe ziet hij/zij zichzelf en hoe ga je die overtuigen?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions