1.3 Het Portugese handelsrijk

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Schrijf het antwoord op de vraag op je wisbordje.

Leg uit welke rol de zijderoute speelde in de specerijenhandel en hoe de Portugezen een oplossing vonden voor dit probleem.

Eerder klaar: noem 2 voorbeelden van producten die via de zijderoute werden verhandeld.

planning

• Elke les begin je gelijk met het beantwoorden van de vraag/vragen.
  
• Uitleg paragraaf.
  
• Vraag beantwoorden op je wisbordje
  
• Huiswerk maken en bespreken.
• Afsluiten les.

Leerdoelen

Ik kan uitleggen welke doelen de Portugese prins Hendrik de Zeevaarder wilde bereiken en hoe hij dit deed. 

Ik kan uitleggen wat de Portugezen deden om de route naar Indië te vinden. 

Portugezen zoeken op zee route naar Indië

• De Portugese prins Hendrik de Zeevaarder zorgde voor geld en schepen voor ontdekkingsreizen, met de beste zeelui en hij verzamelde zoveel mogelijk kennis over zeeën en navigatie. 
• Hij wilde hoge handelswinsten en het legendarische christelijke rijk van Pape Jan ontdekken. 
  
• Ontdekkingsreizigers hielden de kusten in zicht, de Oceanen waren onbekend. 

Carriera da India

• In Afrika kwamen forten voor vers voedsel en water. Zoals El Mina waar ze ook gingen handelen in goud en slaven. 
• Routes bleven geheim om concurrentie tegen te gaan. 
• Vasco da Gama bereikte in 1498 India=> specerijen route bekend, de Carriera da India.
  

Portugezen in India

• Vasco da Gama trof in India Arabische handelaren aan. Zij gebruikten met de lokale vorst geweld tegen de Portugezen.
• Vasco da Gama keerde maar met weinig producten terug naar huis, maar genoeg om er nog winst op te maken. 
• Pedro Álvares Cabral ontdekte Brazilië, dat Portugees gebied werd voor de koning. 
  
• Vele  reizen naar Azië, Afrika volgden, met winstgevende luxeproducten.

Schrijf het antwoord  op je wisbordje.

Maak zelf een vraag bij de uitleg met een goed en een minder goed antwoord.

Te doen:

Maken werkboek par. 1.3 vraag 33, 34, 36, 39, 44.

Leren: Par 1.2

Maken succescriteria/ Cornell schema/ flashcards met vragen / digitaal oefenpar 1.8 en/of zelftoets par.1.3

Samenvatting leerdoelen.

Leerdoel: Ik kan uitleggen welke doelen de Portugese prins Hendrik de Zeevaarder wilde bereiken en hoe hij dit deed. 

Ik kan uitleggen wat de Portugezen deden om de route naar Indië te vinden. 

Schrijf in max. 5 zinnen een samenvatting van de leerdoelen van vandaag.

Schrijf het antwoord op de vraag op je wisbordje

Leg uit waarom de Portugezen op ontdekkingsreis gingen en waarom ze de Carreira da India geheimhielden.

Eerder klaar: Wat hebben de zijderoute en een karavaan met elkaar te maken.

planning

• Elke les begin je gelijk met het beantwoorden van de vraag/vragen.
  
• Uitleg paragraaf.
  
• Vraag beantwoorden op je wisbordje
  
• Huiswerk maken en bespreken.
• Afsluiten les.

Leerdoelen

Ik kan uitleggen hoe de Portugezen een winstgevend handelsrijk stichtten.

Ik kan met een voorbeeld uitleggen wat we bedoelen met handelskapitalisme.

 

Ontstaan van factorijen en wereldhandel.

• Portugezen gingen met intimidatie , geweld, een deel van het handelsnetwerk in Azië/Indië veroveren. 
• Kolonisatie van landen ging niet, door te weinig mensen. Ze veroveren wel nederzettingen aan de kusten en bouwden daar een factorij. Zo konden de Portugezen met deze havensteden hun handel in Indië uitbouwen, beschermen. 
• Het werd zo een winstgevend handelsrijk met specerijen en luxe goederen.

Handelskapitalisme

• Portugezen werden de concurrenten van handelaren uit Venetië, Turkije, Midden-Oosten. 
  
• Kooplieden gingen investeren in reizen naar Azië en de bedrijven die dit mogelijk maakten zoals de scheepsbouw. 
• Deze kooplieden probeerden zoveel mogelijk winst te maken door hun kapitaal/geld te investeren in internationale handel=> dit noemen we handelskapitalisme.

Schrijf het antwoord op de vraag op je wisbordje.

Leg uit hoe de Portugezen een winstgevend handelsrijk met specerijen en luxe goederen opbouwden.

Te doen:

Maken werkboek par. 1.3 vraag 48, 49, 50, 51.

Leren: Par 1.2, 1.3.

Maken succescriteria/ Cornell schema/ flashcards met vragen / digitaal oefenpar 1.8 en/of zelftoets par.1.3

Samenvatting leerdoelen.

Leerdoel: Ik kan uitleggen hoe de Portugezen een winstgevend handelsrijk stichtten.

Ik kan met een voorbeeld uitleggen wat we bedoelen met handelskapitalisme.

Schrijf in max. 5 zinnen een samenvatting van de leerdoelen van vandaag.