STARTTAAL ENTREE thema 1 taak 2 Eropuit gaan

Starttaal Entree
Thema 1 Taak 2
(VRIJE TIJD)
EROPUIT GAAN
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Starttaal Entree
Thema 1 Taak 2
(VRIJE TIJD)
EROPUIT GAAN

Slide 1 - Diapositive

 blz 34/35, taak 2
Belangrijke begrippen per opdracht:
Verkennend lezen (1)
Een recensie lezen en begrijpen (1)
Informatie vragen in een zakelijke email (2)
Aantekeningen maken (3)
Een recentie schrijven (eindopdracht)

Slide 2 - Diapositive

de belangrijke begrippen:

*aantekeningen maken
*onderwerp
*ontvanger
*recensie
*schrijfdoel
*steekwoorden
*tekstsoort



*titel
*tussenkopje
*verkennend lezen
*voorspellen
*zakelijke e-mail

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Een mindmap is een manier van aantekeningen maken.
Je maakt aantekeningen door alleen belangrijke woorden op te schrijven.
Dit noem je
STEEKWOORDEN

Slide 5 - Diapositive

Wat is het doel van aantekeningen maken?

Slide 6 - Diapositive

Aantekeningen maken om:
*iets te onthouden ( tijdens de les, reisschema, boodschappenlijstje)
*iets makkelijker uit je hoofd te leren
Bijvoorbeeld:
*als je een presentatie moet houden
*als je een werkstuk moet maken
* en.......?

Slide 7 - Diapositive

je schrijft nooit zonder reden. Waarom jij, of iemand anders schrijft is je........ SCHRIJFDOEL
Als je naar een bedrijf, school of belangrijk persoon schrijft, schrijf je een ZAKELIJKE brief, of e-mail.

Slide 8 - Diapositive

een sollicitatiebrief,
een klacht,
een vraag over een product = zakelijk

Je gebruikt dan u, en alstublieft en sluit af met jouw voor- en achternaam.
Geachte....., of Beste.....,
jhdjhwdwwjheh.
Met vriendelijke groet,

Albert Heijn is de ontvanger

Slide 9 - Diapositive

Informatie vragen in een zakelijke e-mail.
Bedenk wat je schrijfdoel is.
Bedenk wie de ontvanger is en welke aanspreekvorm je moet gebruiken.
Bedenk welke informatie je de ontvanger moet geven of vragen om je doel te bereiken.
Controleer na het schrijven van een e-mail altijd of je de juiste informatie hebt gegeven of gevraagd. Ga ook na of de volgorde logisch is en je niets vergeten bent

Slide 10 - Diapositive

recensie
Iemand geeft een mening over een product, een hotel, restaurant, film, een winkel, enzovoort.

Slide 11 - Diapositive

Een recensie schrijven 
(eindopdracht)
Geef een beschrijving van wat je hebt meegemaakt of gedaan.
Geef je mening door pluspunten en minpunten te noemen.
Beoordeel wat je hebt meegemaakt of gedaan door een cijfer of een aantal sterren te geven.
Geef je recensie een passende titel waaruit direct je mening blijkt.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Slide 14 - Lien

Maken
Opdracht 2, blz. 42 t/m 45
Eindopdracht , blz. 50 t/m 55

Opdracht 3 doen we de volgende keer.

Slide 15 - Diapositive