H9 §3

H9: criminaliteit 
§3: theorieën over criminaliteit  
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

H9: criminaliteit 
§3: theorieën over criminaliteit  

Slide 1 - Diapositive

Vandaag 
  • Terugblik
  • lesdoel  
  • instructie 
  • begeleid inoefenen 
  • zelfstandig werken 
  • evaluatie/huiswerk 
opdracht 9 a bespreken 

Theorieën over criminaliteit 
opdracht 9 
opdracht 1 t/m 10
Hoe ging de les? 

Slide 2 - Diapositive

terugblik 
We bespreken opdracht 9a op WB blz. 170 

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel 
Vandaag leer verschillende theorieën over criminaliteit 

Slide 4 - Diapositive

instructie 
Er is veel onderzoek gedaan naar waarom mensen crimineel gedrag gaan vertonen. 

Uit deze onderzoeken zijn verschillende theorieën over criminaliteit gekomen. Wij bespreken een aantal van deze theorieën
Wat is een theorie?
een beeld van de werkelijkheid dat een verklaring geeft voor een reeks waarnemingen of verschijnselen 

Slide 5 - Diapositive

instructie 
aangeleerd gedragstheorie 
Amerikaanse socioloog Sutherland: "crimineel gedrag is aangeleerd. Je neemt het over van criminele vrienden of familie" 

je wordt dus zelf eerder crimineel, als je omgaat met criminelen mensen 

Slide 6 - Diapositive

instructie 
anomietheorie 
Amerikaanse socioloog Merton: "iedereen in de Westerse samenleving wil succesvol zijn of lijken, dus gaan mensen stelen om dat te bereiken" 

iemand die niet genoeg geld heeft om een bepaalde status uit te stralen, zoekt een andere manier om aan dit geld te komen
Status?
status = het aanzien dat je hebt

Slide 7 - Diapositive

instructie 
bindingstheorie 

in H1 heb je geleerd dat we bindingen hebben met verschillende mensen.  

door deze bindingen vertoon je minder snel crimineel gedrag. 
Welke bindingen zijn er?
1. gevoels binding 
2. economische binding 
3. kennis binding 
4. politieke binding 

Slide 8 - Diapositive

instructie 
rationele-keuze-theorie 

mensen kiezen wat het voordeligst voor hen is

wat levert het mij op? hoe groot is de pakkans? 
"de gelegenheid maakt de dief' 

Slide 9 - Diapositive

instructie 
etikettentheorie 

doordat je het etiket 'crimineel' opgeplakt krijgt, ga je je ernaar gedragen. 
Je omgeving verwacht toch dat je opnieuw iets crimineels doet, dus is het makkelijker om het weer te doen. 

Slide 10 - Diapositive

instructie 
neutraliseringstheorie 

Amerikaanse sociologen Matza en Sykes: "ieder mens wil zich aan de wet houden. Mensen die de wet overtreden, praten dit voor zichzelf goed". 


Slide 11 - Diapositive

instructie 
Vaak is één theorie niet genoeg om het gedrag van iemand te verklaren, maar is het een combinatie van meerdere theorieën. 

Slide 12 - Diapositive

begeleid inoefenen 
we maken samen opdracht 9 op blz. 174

Slide 13 - Diapositive

zelfstandig werken 
maak opdracht 1 t/m 11 op blz. 169 t/m 171

werk zelfstandig, in stilte. 
Als je vragen hebt steek je je hand op. 

Slide 14 - Diapositive

Evaluatie/huiswerk 
Welke theorieën hebben we vandaag behandeld? 


hoe ging de les? 
huiswerk:  1 t/m 10 op blz. 173 t/m 177
aangeleerd gedragstheorie 
anomietheorie 
bindingstheorie 
rationele-keuze-theorie 
etikettentheorie 
neutralisatietheorie 

Slide 15 - Diapositive