1.5 Voedselkringloop 3-10-2022

Wat gaan we doen in deze les?
  1. Terugkijken
  2. Uitleg fotosynthese en voedselketen
  3. Aan het werk! 
  4. Pauze
  5. Uitleg voedselkringloop
  6. Naar buiten!
  7. Samenvatten
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Wat gaan we doen in deze les?
  1. Terugkijken
  2. Uitleg fotosynthese en voedselketen
  3. Aan het werk! 
  4. Pauze
  5. Uitleg voedselkringloop
  6. Naar buiten!
  7. Samenvatten

Slide 1 - Diapositive

Een bacterie deelt zich elke 10 minuten. Als je met 1 bacterie begint, hoeveel bacteriën heb je na 1 uur?

Slide 2 - Question ouverte

Waar of niet?
Een plant maakt zijn eigen eten.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 3 - Quiz

Waar of niet?
De zuurstof die wij inademen komt van planten.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quiz

Hoe hebben de rijken elkaar nodig?
Planten maken hun eigen voedingsstoffen.

Uit de grond: water en mineralen
Uit de lucht: koolstofdioxide



Slide 5 - Diapositive

Hoe hebben de rijken elkaar nodig?
Van water en koolstofdioxide maakt de plant
glucose en zuurstof. Hiervoor is zonlicht nodig.

Dit noemen we fotosynthese

Slide 6 - Diapositive

Fotosynthese

Slide 7 - Diapositive

Fotosynthese
Fotosynthese vindt plaats in de bladgroenkorrels


Slide 8 - Diapositive

Water
Koolstofdioxide
Zuurstof
Glucose

Slide 9 - Question de remorquage

Dieren, bacteriën en schimmels hebben geen bladgroenkorrels. Wat kunnen ze dus niet doen?
A
Water opnemen
B
Bewegen
C
Hun eigen eten maken
D
Voortplanten

Slide 10 - Quiz

Hoe hebben de vier rijken elkaar nodig?

Slide 11 - Diapositive

Maak opdracht 1 t/m 7 van 1.5
Klaar? Kies uit:
- Opdrachten nakijken
- Werken aan je samenvatting

Slide 12 - Diapositive

Lichtenergie
Glucose
Zuurstof
Koolstofdioxide

Slide 13 - Question de remorquage

Fotosynthese

                   +                      +            -->                     +
Verbranding

                   +                      -->                       +
______________________________________________________
Koolstofdioxide
Koolstofdioxide
Zuurstof
Zuurstof
Water
Water
Glucose
Glucose
licht

Slide 14 - Question de remorquage

Sleep de juiste cel naar de voedselkringloop.
consumenten
reducenten
producenten
afvaleters

Slide 15 - Question de remorquage

Hoe hebben de vier rijken elkaar nodig?

Slide 16 - Diapositive

Hoe gaat de voedselkringloop?
Producenten: planten maken van glucose andere voedingsstoffen. Daarin zit energie, oftwel ze produceren energie/voedingsstoffen.

Consumenten: dieren eten de voedingsstoffen die planten maken. Ze gebruiken de planten dus. Dit noemen we consumeren.

Slide 17 - Diapositive

Hoe gaat de voedselkringloop?
Afvaleters: bodemdiertjes eten het afval en de resten van (dode) dieren. Ze maken het afval heel erg klein.

Reducenten: bacteriën en schimmels ruimen het afval van de afvaleters op door het af te breken. Dit afbreken noemen we reduceren. Er blijven alleen nog mineralen over in de bodem.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Producenten
Consumenten
Afvaleters
Reducenten
Mineralen

Slide 22 - Question de remorquage

We hebben een konijn, een zonnebloem, een tor en een bacterie. Wie is wie?
Kies uit: producent, consument, afvaleter, reducent

Slide 23 - Question ouverte

Wat is produceren ook alweer?
A
Maken
B
Prutsen
C
Afbreken
D
Doorgeven

Slide 24 - Quiz

Wat is reduceren ook alweer?
A
Maken
B
Prutsen
C
Afbreken
D
Doorgeven

Slide 25 - Quiz

Samenvatten
Vat de uitleg in een paar zinnen samen, in je schrift.

Snap je alles? 
Wat vind je nog lastig? 
Wat moet je nog extra oefenen?

Slide 26 - Diapositive