Mentorles pesten en gevolgen van pesten

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Pesten heeft twee kanten: pesten en gepest worden. Het is nooit leuk, maar komt toch heel veel voor. Als je individueel met leerlingen praat over pesten, dan zal iedereen antwoorden dat het niet okay is. Waarom gebeurt het dan toch zo veel? 
Deze les
- maken we afspraken rond pesten
- durven we eerlijk te antwoorden en open te zijn
- hebben we respect voor elkaar

Slide 2 - Diapositive

INDIVIDUEEL:
Iedereen bedenkt voor zichzelf een situatie waarin hij/zij werd gepest, heeft gepest, of heeft meegemaakt dat er iemand werd gepest.
Wat gaan we doen?
1. bekijken van filmfragmenten 
2. beantwoorden van vragen over pesten
3. bedenken van klassenafspraken
4. gezamenlijke klassenafspraken maken

Slide 3 - Diapositive

INDIVIDUEEL:
Iedereen bedenkt voor zichzelf een situatie waarin hij/zij werd gepest, heeft gepest, of heeft meegemaakt dat er iemand werd gepest.
0

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zou jij doen als je een
klasgenoot van Sven was?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je gezien en gehoord?



Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun jij doen als je zelf
gepest wordt?

Slide 8 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik voel me wel eens buitengesloten in de klas
A
Ja, best vaak
B
Soms
C
Bijna nooit
D
Nee, nooit

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind het moeilijk om te zeggen waar ik goed in ben
A
Ja, heel erg
B
Soms
C
Bijna nooit
D
Nee, ik weet waar ik goed in ben

Slide 10 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vind dat er af en toe vervelende dingen worden gezegd in de groepsapp
A
Ja
B
Soms
C
Bijna nooit
D
Nee

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik word gepest / ben wel eens gepest
A
nooit
B
soms
C
best vaak
D
elke dag

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik pest / heb wel eens gepest
A
nooit
B
soms
C
best vaak
D
elke dag

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vind jij het meest belangrijk op school?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor klas willen jullie zijn...



Slide 15 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat ga jij doen
tegen pesten?

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat kun je doen
als je gepest wordt?

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat spreken wij als klas samen af?
Welke afspraken vinden wij als klas het meest belangrijk?

De gezamenlijke regels worden een klassenafspraak!
timer
3:00

Slide 18 - Diapositive

INDIVIDUEEL:
Iedereen bedenkt voor zichzelf een situatie waarin hij/zij werd gepest, heeft gepest, of heeft meegemaakt dat er iemand werd gepest.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions