250408 Toets bespreken + wwspelling §10

Welkom M1a!
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • werkboek
  • schrift
  • etui
  • iPad
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom M1a!
Deze spullen heb ik nodig:

  • leesboek
  • werkboek
  • schrift
  • etui
  • iPad

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Lezen (10 min)
  2. Twee vragen om mee te oefenen (10 min)
  3. Werkwoordspelling: pv verleden tijd (30 min)
  4. Toets lezen bespreken (15 min)
  5. Cijfer 'Plan je reis' (5 min)

timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Twee vragen om mee te oefenen
  1. Zijn onderstaande werkwoorden 'sterk' of 'zwak'?
    springen
    geven
    leven

  2. Schrijf het werkwoord zoals deze hoort:

    Sinds jaar en dag _______ (knippen) de nieuwe burgemeester op 1 mei lintjes door.
timer
2:00

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Lezen (10 min)
  2. Twee vragen om mee te oefenen (10 min)
  3. Werkwoordspelling: pv verleden tijd (30 min)
  4. Toets lezen bespreken (15 min)
  5. Cijfer 'Plan je reis' (5 min)

Slide 4 - Diapositive

Leerdoel

Ik kan de persoonsvorm in de tegenwoordige tijd spellen.

Ik kan sterke en zwakke werkwoorden herkennen.

Ik kan de persoonsvorm van zwakke werkwoorden in de verleden tijd spellen.

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Pvvt - zwakke werkwoorden





  • 't ex-kofschip
  • 't sexy fokschaap
Pakken

Ik 
Hij/zij/het
Wij
Draaien

Ik
Hij/zij/het
Wij

Slide 8 - Diapositive

De gevangene ... uit de gevangenis.
A
ontsnapte
B
ontsnaptte
C
ontsnapde
D
ontsnapdde

Slide 9 - Quiz

Mijn moeder ... het beslag.
A
mixte
B
mixde
C
mixtte
D
mixdde

Slide 10 - Quiz

Hij ... de foto van zijn hond.
A
vergrote
B
vergrotte
C
vergrootte
D
vergrootten

Slide 11 - Quiz

Oefenen spelling §10
Opdracht:  Maak in je werkboek/schrift

Spelling §10 (blz. 242) opdracht 1 t/m 4

Met een aantal leerlingen maak ik opdracht 1 samen.

Hoe: Bekijk het stoplicht: je werkt alleen of in tweetallen
Nodig: Werkboek/schrift + pen
Klaar:  Oefen op je iPad: www.spellingoefenen.nl > persoonsvorm tegenwoordige tijd + verleden tijd


timer
12:00

Slide 12 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Lezen (10 min)
  2. Twee vragen om mee te oefenen (10 min)
  3. Werkwoordspelling: pv verleden tijd (30 min)
  4. Toets lezen bespreken (15 min)
  5. Cijfer 'Plan je reis' (5 min)

Slide 13 - Diapositive

Toets bespreken
  1. Je krijgt je toets
  2. Ik wil opdracht 1, 9, 10  en 11 bespreken
  3. Tel je punten na / neem de toets nog eens door
  4. Geen vragen? Lees het nieuws op www.nu.nl
    Wel vragen? Ik loop langs. Je hoeft geen vinger op te steken. 

Slide 14 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  1. Lezen (10 min)
  2. Twee vragen om mee te oefenen (10 min)
  3. Werkwoordspelling: pv verleden tijd (30 min)
  4. Toets lezen bespreken (15 min)
  5. Cijfer 'Plan je reis' (5 min)

Slide 15 - Diapositive

Thema D: helden
Held:

Iemand die iets goeds doet voor meerdere mensen of dieren.

Slide 16 - Diapositive