nma H2.4 Verbrandingsproducten

Verbrandingsproducten
Verbrandingsproducten
NOVA H 2.4 Verbrandingsreacties
Havo blz  93-97 
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Verbrandingsproducten
Verbrandingsproducten
NOVA H 2.4 Verbrandingsreacties
Havo blz  93-97 

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen H2.4
Je leert over volledige verbranding.
Je leert over onvolledige verbranding.
Je leert over gevaar koolstofmonooxide.
Je leert uit de verbrandingsproducten af te leiden welke atoomsoort in de brandstof aanwezig is. 

Slide 2 - Diapositive

Welke kenmerken van een verbrandingsreactie ken je?

Slide 3 - Question ouverte

Welke kenmerken van een verbrandingsreactie ken je?

  • Vlammen: dat zijn brandende gassen
  • Vonken en rook
  • Er komt warmte vrij
  • Er is zuurstof nodig
  • Er is een brandstof

Slide 4 - Diapositive

Welke stoffen ontstaan er bij een verbrandingsreactie?

Slide 5 - Diapositive

NOTEER & LEER

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Demo: verbranding van koolstof

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Waarom neem je bij deze proef liever koolstofpoeder ipv een stukje houtskool?
A
Je kan geen stukjes houtskool in de buis krijgen.
B
Koolstofpoeder reageert sneller met zuurstof dan een stukje houtskool omdat het een groter contact oppervlak heeft.
C
Houtskool bestaat niet uit koolstof.

Slide 10 - Quiz

Welke verandering zie je in de wasfles en
welke stof toon je aan met kalkwater?
A
Helder kalkwater wordt troebel wit, je toont zuurstof aan.
B
Geel kalkwater wordt kleurloos, je toont koolstof aan.
C
Helder kalkwater wordt troebel wit, je toont koolstofdioxide aan.

Slide 11 - Quiz

Wat is het reactieschema voor de verbrandingsreactie?
A
koolstof (s) -> koolstof (g)
B
koolstof (s) + kalkwater (l) -> koolstofdioxide (g)
C
koolstof (s) + zuurstof (g) -> koolstofdioxide (g)
D
koolstof (s) + zuurstof (g) -> kalkwater (l)

Slide 12 - Quiz

Koolstofdioxide  - CO2 (g) - aantonen
Als je zeker wil weten dat een gas koolstofdioxide is,
 dan leidt je het gas door kalkwater.
Helder kalkwater wordt troebel als het in aanraking komt met koolstofdioxide.

Slide 13 - Diapositive

Water aantonen
Als je zeker wil weten dat condensdruppeltjes water zijn,
 dan gebruik je het reagens wit kopersulfaat.
Wit kopersulfaat kleurt blauw als het in aanraking komt met water.

Slide 14 - Diapositive

Conclusie
Als dit element in de brandstof zit
Ontstaat dit oxide bij de volledige verbranding:
Aantonen met:
C
H
S
NOTEER & LEER

Slide 15 - Diapositive

Waarmee kan je de onderstaande stoffen aantonen?
Een gloeiend houtje vlamt erin op.
Wit kopersulfaat
Kalkwater
Aansteken, je hoort een 'blafje'
Waterstof
Water
Zuurstof
Koolstofdioxide

Slide 16 - Question de remorquage

Een reagens is gevoelig en selectief. Leg uit wat hiermee bedoeld wordt.

Slide 17 - Question ouverte

Demo: verbranding van zwavel

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Conclusie
Als dit element in de brandstof zit
Ontstaat dit oxide bij de volledige verbranding:
Aantonen met:
C
H
S
NOTEER & LEER

Slide 20 - Diapositive

Demo: verbranding van zwavel.
In de wasfles zit een joodoplossing.
Welke verandering heb je waargenomen in de wasfles en
welke stof toon je met de joodoplossing aan.
A
De geel-bruine joodoplossing wordt kleurloos, je toont zwavel aan.
B
De geel-bruine joodoplossing wordt kleurloos, je toont zwaveldioxide aan
C
De kleurloze joodoplossing wordt geel-bruin, je toont zuurstof aan
D
De kleurloze joodoplossing wordt troebel, je toont koolstofdioxide aan.

Slide 21 - Quiz

De reactievergelijking voor de verbranding van zwavel staat hiernaast.
Geef zelf het reactieschema in woorden:
S(s)+O2(g)>SO2(g)

Slide 22 - Question ouverte

Welke elementen zitten in aardgas?

Je gaat zo kijken naar een proef.
Door aan te tonen welke verbrandingsproducten ontstaan, kun je beredeneren welke elementen in de brandstof aanwezig moeten zijn 

Slide 23 - Diapositive

1

Slide 24 - Vidéo

00:18
Waarom moet de buis met wit kopersulfaat worden gekoeld in een bekerglas met koud water?

Slide 25 - Question ouverte

2

Slide 26 - Vidéo

Welke twee stoffen zijn er ontstaan bij de verbranding van aardgas?
CH4(g)
aardgas = methaan

formule: 


Slide 27 - Question ouverte

Hiernaast staat de r.v. voor de verbranding van methaan.
Neem de r.v. over in je schrift en maak hem kloppend.
Wat zijn de juiste coëfficiënten?
...CH4(g)+...O2(g)>...CO2(l)+...H2O(g)
A
1 -1-1-1
B
1-2-1-1
C
1-2-1-2
D
2-3-2-2

Slide 28 - Quiz

01:55
Het witte kopersulfaat is blauw geworden. Welke stof ontstaat dus bij de verbranding van aardgas?
A
H
B
H2O
C
C
D
CO2

Slide 29 - Quiz

02:02
Kalkwater is wit en troebel geworden. Welke stof is ontstaan bij de verbranding van aardgas?
A
C
B
CO
C
CO2
D
SO2

Slide 30 - Quiz

Beredeneer welke atoomsoorten aanwezig moeten zijn in aardgas. Laat zien hoe je aan je antwoord komt.

Slide 31 - Question ouverte

Conclusie:
Als er een ontleedbare stof verbrandt, dan ontstaan de oxiden van de elementen van de brandstof. 
CH4(g)+2O2(g)>CO2(g)+2H2O(l)
Voorbeeld: 
Bij de verbranding van methaan ontstaan koolstofdioxide en water.
NOTEER & LEER

Slide 32 - Diapositive

Welke stoffen zullen er ontstaan bij de verbranding van het gas diwaterstofsulfide?
H2S(g)+O2(g)>...
A
water en koolstofdioxide
B
water en zwaveldioxide
C
water, koolstofdioxide en zwaveldioxide

Slide 33 - Quiz

Hiernaast staat de r.v. voor de verbranding van diwaterstofsulfide. Neem de r.v. over in je schrift en maak hem kloppend.
Wat zijn de juiste coëfficiënten?
...H2S(g)+...O2(g)>...H2O(l)+...SO2(g)
A
1 -1-1-1
B
1-2-1-1
C
1-2-2-1
D
2-3-2-2

Slide 34 - Quiz

Welke verbrandingsproducten ontstaan bij de volledige verbranding van suiker?
C12H22O11
A
CO2
B
H2O
C
CO2enH2O
D
CO2enH2OenO2

Slide 35 - Quiz

Geef de kloppende reactievergelijking voor de verbranding van suiker:
...C12H22O11+.....>.......+.......

Slide 36 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen een volledige en een onvolledige verbranding?

Slide 37 - Diapositive

Slide 38 - Vidéo

Slide 39 - Diapositive

Geef de kloppende reactievergelijking voor de volledige verbranding van hexaan, C6H14 (l).

Slide 40 - Question ouverte

VOLLEDIGE VERBRANDING
ONVOLLEDIGE VERBRANDING
blauwe vlam
gele vlam
voldoende zuurstof
onvoldoende zuurstof
giftige gassen
heetste vlam
koolstof mono-oxide
koolstof- dioxide
roet

Slide 41 - Question de remorquage

Eigen werk
Helemaal bekijken: Lesson-Up-les H2.4 Verbrandingsproducten
Goed doorlezen: Hoofdstuk 2.4 (blz 93 t/m 97)
Leren: H2.4 tabel 1 en tabel 2 in je boek 
Maken: opgave 1, 2, 9 en 12 (blz 97 + 100 +101) + 13 + 15

Slide 42 - Diapositive

Schrijf drie dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 43 - Question ouverte

Schrijf een of twee dingen op die je deze les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 44 - Question ouverte