NEP en collectivisatie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3

Doel: verschil tussen oorlogscommunisme, de NEP en collectivisme, planeconomie

In de les:

recap burgeroorlog en oorlogscommunisme

Nieuw Economische Politiek (NEP)

collectivisme

plan economie

Wanneer vond de burgeroorlog, rood tegen wit, plaats?

1. 1914 - 1918
2. 1917 - 1921
3. 1918 - 1921
4. 1917 - 1922

Hoe werd communistisch Rusland genoemd?

1. Wit-Rusland
2. USSR
3. Sovjet-Unie
4. CCCP

Welke begrippen horen bij de Sovjet-Unie?

1. democratie
2. communisme
3. kapitalisme
4. eenpartijstaat

Het begrip/ woord "atheïsme" is van toepassing op...

1. de Verenigde Staten
2. de Sovjet-unie
3. Kapitalisme
4. Communisme

In welk jaar wordt de Sovjet-Unie opgericht?

1. 1914
2. 1917
3. 1918
4. 1922

Lenin voerde het 'Oorlogscommunisme' in. Wat houdt dit in?

1. Boeren moesten verplicht het leger in
2. Lenin wordt hierdoor alleenheerser in de SU
3. Alles werd eigendom van de staat
4. De Witten werden vervolgd door de Roden

telefoons in de tas

Oorlogscommunisme

Poging van de communistische regering:

• Boeren moeten gratis graan en vlees leveren
• Fabrieken moeten staatseigendom worden
• Arbeiders moeten inzetbare 'arbeidslegers' worden

Deze poging mislukt:

• Veel van de landbouwgronden zijn al overgenomen door arme boeren (ook Roden)
• Het verzet is groot (ophalers graan en vlees worden vermoord)

Gevolg:                      Tienduizenden onwillige boeren vermoord / naar strafkampen

                                     Het instorten van de (voedsel)productie, uitbreken van hongersnoden

Oorlogscommunisme mislukt!

> Boeren en normale burgers pikten de maatregelen niet
> Staken vaak bolsjewieken dood die voedsel kwamen innen. 
> Gevolgen: Onrust en gigantische hongersnood

Nieuwe Economische Politiek

Poging van de communistische regering :

• Boeren mogen weer grond bezitten (eerder alles staatsbezit gemaakt).
• Boeren mogen weer producten vrij verkopen, mits er belasting wordt afgedragen.
• Winkels, werkplaatsen en kleine fabrieken weer privébezit.
• Mijnbouw en zware fabrieken (industrie) blijven wel in handen van de staat.

Veel harde bolsjewieken (Trotski) vinden de NEP van Lenin  teveel lijken op het kapitalisme, en geven de voorkeur aan het oorlogscommunisme. Trotski wil ook een wereldrevolutie.

Josef Stalin steunt de NEP van Lenin en heeft meer macht dan Trotski.  Stalin wil de revolutie laten beginnen in één land. Trotski wordt verbannen in 1929.

Lenin voor hersenbloeding

Lenin na hersenbloeding

1924: dood lenin en machtsstrijd Stalin en Trotski

• Trotski was tegen de NEP en wilde een wereldrevolutie.
• Stalin wilde een 'revolutie in eigen land', voortzetting van de NEP, niet omdat hij die steunde maar om zo de zware industrie van te betalen en vergroten.
• Stalin was voorzitter communistische partij en benoemde medestanders overal in bestuur en leger. 
• Gevolg: Stalin wint, allerlei tegenstanders uit de partij en Trotski verbannen.

Planeconomie

Onder Stalin invoering planeconomie 

• overheid bepaalt wat er in een land geproduceerd moet worden 
  
• Iedere fabriek krijgt te horen wat er gemaakt moet worden in 5 jaar. 
• Onuitgesproken regel: je moet je doel eerder halen en met veel meer dan bepaald is.

• Gevolg:  Economisch gezien rampzalig, veel tekorten.

toepassen:

- De man met de hoge hoed staat voor?

- Welke gevolg heeft het vijfjarenplan volgens de tekenaar voor die groep mensen?

-Past de tekening bij planeconomie  of bij collectivisatie?

-Is de tekening gemaakt door een voor- of tegenstander van planeconomie?

• wat is het verschil tussen oorlogscommunisme en NEP?
• Wat is het verschil tussen oorlogscommunisme en collectivisme met planeconomie?

• Wie zou logischerwijs Lenin opvolgen hebben en waarom?
• 
  

lvb blz 11 en 12 maken

 en wb 4.3 opdr 6 en 7

Terreur

• Verbanning gebeurde naar strafkampen in Siberië: Goelags.
• Omdat je niet wist wie van de Geheime Politie was (kon ook familie zijn), deelde niemand zijn mening. Angst zie je nog steeds in Rusland.
• Showprocessen: nep rechtszaken om idee van democratie te geven.