Introductieklas22022_2023

SMART TECHNOLOGY
WELKOM
 2B A-ers

- Telefoon in de telefoontas
- Ga zitten op een kruk
- iPad dicht op tafel
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
TechniekMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

SMART TECHNOLOGY
WELKOM
 2B A-ers

- Telefoon in de telefoontas
- Ga zitten op een kruk
- iPad dicht op tafel

Slide 1 - Diapositive

1) Docent
2) Smart Technology
3) Quiz
4) Eerste les
start - leraar - smart technology- quiz - eerste les

Slide 2 - Diapositive

Docent: meneer Vermeulen

- van meester naar meneer
- Oplossingen
- 3 kinderen

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les

Slide 3 - Diapositive

De regels 

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
1. Je telefoon stop je bij binnenkomst in de telefoontas (zet ‘m op stil)
2. Jassen zijn uit aan de kapstok
3. Eten en drinken doe je alleen in de hal beneden of buiten
4. Je werkt alleen aan je eigen projecten
5. Je blijft aan je eigen tafel op je eigen kruk
6. Tijdens het gebruik van je iPad ben je zichtbaar
7. Heb je een vraag >> Smart Technology



Slide 4 - Diapositive

Wat weten jullie nog van
Smart Technology ?
start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
timer
1:00

Slide 5 - Question ouverte

Wat hopen jullie dit jaar te leren of te doen bij STECH?

Slide 6 - Carte mentale

Smart Technology is een MIX VAN

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les

1) Mechanica
2) Elektronica
3) ICT
1) Mechanica: Lego, infento, knikkerbanen
2) Elektronica : Dash, Fable, Microbit, Lego, Drones, 3D Printers
3) ICT: Lego, Dash Blockly, Scratch

Slide 7 - Diapositive

Smart Technology is

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les

Slide 8 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
Het vak Smart Technology……



.... verandert je manier van denken
.... leert je denken in oplossingen
.... leert je denken in creatieve oplossingen
.... laat je leren van falen
.... kan ideeën tot leven brengen
.... geeft je inzicht in techniek en technologie
.... kan werelden voor je openen
.... geeft een kijkje in de toekomst

Slide 9 - Diapositive

Hoe zien de lessen eruit?

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
1) Inleiding docent
  - Is er interessant Smart Tech Nieuws?
  - Wat gaan we doen?
 - Hoe gaan we dat doen? 
2) Aan de slag 
  - zelfstandig of in groepjes
3) Afsluiting 
  - Nabespreken



Slide 10 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les

Slide 11 - Diapositive

TIJD VOOR DE QUIZ



start - leraar - smart technology- quiz - eerste les

Slide 12 - Diapositive

Ik weet meer van technologie dan mijn ouders
start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
Tekst
Ja
Nee

Slide 13 - Sondage

technologie is handig
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

spelletjes speel ik op

Slide 15 - Carte mentale

Kan je je eigen games programmeren?
bijvoorbeeld in Scratch?
Ja
Nee

Slide 16 - Sondage

Heb je al eens met een drone gevlogen?
ja
Nee

Slide 17 - Sondage

timer
3:00
Bedenk 3 beroepen of situaties waarbij drones gebruikt worden

Slide 18 - Carte mentale

Hoe breed is het hoofd
van het legopopje?
A
4,9 cm
B
0,49 cm
C
1,2 cm
D
1,02 cm

Slide 19 - Quiz

Hoe leuk vind jij LEGO?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Is het een goed idee om voor al het werk robots in te zetten?
Ja
Nee

Slide 21 - Sondage

VR staat voor
A
Virtual Room
B
Virtual Reality
C
Vragen Ronden
D
Voor Rijden

Slide 22 - Quiz

AR staat voor
A
After Repair
B
Alternate Reality
C
Argumented Reality
D
Apple Repair

Slide 23 - Quiz

Hoe leuk lijkt jou het vak Smart Technology?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
DENKEN ALS EEN PROGRAMMEUR

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
Schrijf met je groepje de stappen op om een boterham met pindakaas te smeren
(begin met LH of RH)
DENKEN ALS EEN PROGRAMMEUR

Slide 27 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
RH PAK POT
LH PAK DESKEL
LH DRAAI DEKSEL
LH LEG DEKSEL NEER
RH ZET POT NEER

timer
9:00
DENKEN ALS EEN PROGRAMMEUR

Slide 28 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
Stappen proberen >>>
En daar testen >>> 
uitproberen of het werkt >>>
onderzoek de werking >>>
nagaan of het klopt >>>
experimenteer 
toets aan de praktijk >>>
loop het programma na >>>

 
DENKEN ALS EEN PROGRAMMEUR

Slide 29 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
Wat hebben we geleerd?
- grote taak verdelen in kleine stappen
- Kan een computer denken? 
 
DENKEN ALS EEN PROGRAMMEUR

Slide 30 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
Schrijf met je groepje de stappen op om een boterham met jam te smeren
(begin met LH of RH)
DENKEN ALS EEN PROGRAMMEUR
timer
2:00

Slide 31 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
Wat hebben we geleerd?
- alles opnieuw doen of 1 aanpassing maken? 
(Variabele smeersel, waarde: pindakaas of jam)
 
DENKEN ALS EEN PROGRAMMEUR

Slide 32 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
Schrijf met je groepje de stappen op om 3 boterhammen met boter en hagelslag te smeren

DENKEN ALS EEN PROGRAMMEUR
timer
1:00

Slide 33 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les
Wat hebben we geleerd?
- Loopje  / Lus maken
 
DENKEN ALS EEN PROGRAMMEUR

Slide 34 - Diapositive

start - leraar - smart technology- quiz - eerste les - afsluiting
- Kennis gemaakt met elkaar
- Kennis gemaakt met het vak Smart Technology
- Nieuwsitem op Technologie gebied besproken
- Denken als een programmeur
 - Volgende week gaan we beginnen met Infento!
AFSLUITING VAN DE LES

Slide 35 - Diapositive