Online leren en lesgeven - ONTWERPEN INTRO 2

ONLINE LESSEN ONTWERPEN
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
digitale didactiekHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

ONLINE LESSEN ONTWERPEN

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

2020

Slide 3 - Diapositive

2020

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

'Technology can amplify
great teaching
but great technology
cannot replace
poor teaching.'

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

WAT GAAN WE DOEN?
DOEL: Een online les of leeractiviteit van +/- 60 minuten.
  • IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN
  • ONTDEKKEN EN ONDERZOEKEN
  • ONTWERPEN (op 'papier')
  • ONTWIKKELEN (maken)
  • TERUG- EN VOORUITBLIK

Slide 8 - Diapositive

Daar waar je een docent kunt vervangen door ICT moet je dat onmiddelijk doen.
A
eens
B
oneens
C
weet niet, ik twijfel

Slide 9 - Quiz

'Technology can amplify
great teaching
but great technology
cannot replace
poor teaching.'

Slide 10 - Diapositive

'Technology can amplify
great teaching
but great technology
cannot replace
poor teaching.'

Slide 11 - Diapositive

Wat moet een goede docent kennen / kunnen / doen voor 'great teaching'?

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS

Slide 14 - Diapositive

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 15 - Diapositive

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 16 - Diapositive

Welke (leer)activiteiten zie ik in jouw les? Schrijf er eens een aantal op.

Slide 17 - Question ouverte

DENK NIET IN LESSEN,
DENK IN LEERACTIVITEITEN

  1. INTRODUCTIE EN ACTIVATIE
  2. INSTRUCTIE EN DEMONSTRATIE
  3. VERWERKING EN TOEPASSING
  4. EVALUEREN (REFLECTIE EN FEEDBACK)

Slide 18 - Diapositive

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 19 - Diapositive

CONTEXT
STURING
TIJD
Sleep de afbeeldingen naar de juiste plek in de tabel.

Slide 20 - Question de remorquage

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 21 - Diapositive

LEERVERSTERKERS
  • INDIVIDUELE AANSPREEKBAARHEID

Slide 22 - Diapositive

LEERVERSTERKERS
INTERACTIE
ACTIVEREN
ZICHTBAAR
DIFFERENTIËREN

Slide 23 - Diapositive

        AFSPRAKEN

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

- bit.ly/medilex-ontwerpen
- meet.new

Slide 35 - Diapositive

TOT SLOT...
Heel veel succes en plezier!
Vragen? Aarzel niet!
sander@flooow.nl


Slide 36 - Diapositive