Online leren en lesgeven - ONTWERPEN INTRO

ONLINE LEREN EN LESGEVEN
ONTWERPEN
Michel van Ast & Sander van Acht
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
digitale didactiekHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

ONLINE LEREN EN LESGEVEN
ONTWERPEN
Michel van Ast & Sander van Acht

Slide 1 - Diapositive

HOE ZIT JE ER BIJ?
Geef in de chat met drie emoticons aan hoe jij er op dit moment bij zit.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

'Technology can amplify
great teaching
but great technology
cannot replace
poor teaching.'

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

PROGRAMMA
DOEL: Een online les of leeractiviteit van +/- 60 minuten.
  • IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN
  • ONTDEKKEN EN ONDERZOEKEN (LessonUp of ...?)
  • ONTWERPEN (op 'papier')
  • ONTWIKKELEN (maken)
  • TERUG- EN VOORUITBLIK

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Of ik LessonUp ken?
A
Misschien wel eens van gehoord
B
Wel eens naar gekeken
C
Een paar keer gebruikt
D
Ik gebruik dat heel veel

Slide 11 - Quiz

Daar waar je een docent kunt vervangen door ICT moet je dat onmiddelijk doen.
A
eens
B
oneens
C
weet niet, ik twijfel

Slide 12 - Quiz

'Technology can amplify
great teaching
but great technology
cannot replace
poor teaching.'

Slide 13 - Diapositive

'Technology can amplify
great teaching
but great technology
cannot replace
poor teaching.'

Slide 14 - Diapositive

Wat moet een goede docent kennen / kunnen / doen voor 'great teaching'?

Slide 15 - Carte mentale

Slide 16 - Diapositive

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS

Slide 17 - Diapositive

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 18 - Diapositive

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 19 - Diapositive

Welke (leer)activiteiten zie ik in jouw les? Schrijf er eens een aantal op.

Slide 20 - Question ouverte

DENK NIET IN LESSEN,
DENK IN LEERACTIVITEITEN

  1. INTRODUCTIE EN ACTIVATIE
  2. INSTRUCTIE EN DEMONSTRATIE
  3. VERWERKING EN TOEPASSING
  4. EVALUEREN (REFLECTIE EN FEEDBACK)

Slide 21 - Diapositive

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 22 - Diapositive

CONTEXT
STURING
TIJD
Sleep de afbeeldingen naar de juiste plek in de tabel.

Slide 23 - Question de remorquage

IN 5 STAPPEN NAAR GOED ONLINE LEREN EN LESGEVEN

  1. START MET LEERDOELEN
  2. HOE GA JE EVALUEREN
  3. DENK NIET IN LESSEN, DENK IN LEERACTIVITEITEN
  4. ZOEK NAAR EEN GOEDE MIX
  5. GEBRUIK LEERVERSTERKERS
Maar… KISS! (keep it smart & simple)

Slide 24 - Diapositive

LEERVERSTERKERS
  • INDIVIDUELE AANSPREEKBAARHEID

Slide 25 - Diapositive

LEERVERSTERKERS
INTERACTIE
ACTIVEREN
ZICHTBAAR
DIFFERENTIËREN

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

bit.ly/20201127ck

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Diapositive

Slide 34 - Diapositive

UITWISSELEN

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Diapositive

TERUG- EN VOORUITBLIK
  • bit.ly/20201127exit

Slide 37 - Diapositive

TOT SLOT...
Heel veel succes en plezier!
Vragen? Aarzel niet!
info@michelvanast.nl en/of sander@flooow.nl

TOT 4 DECEMBER!

Slide 38 - Diapositive