M2 3.4 Sociale wetten, schonere steden Stage

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?
  • Lesdoelen
  • 3.4 Sociale wetten, schonere steden
  • Opdrachten
  • Afsluiting  

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • Kan je de verschillende maatschappelijke verbeteringen benoemen ingevoerd na 1870

  • Begrijp je hoe de gezondheid in de stad werd verbeterd


Slide 4 - Diapositive

Noem een verschil tussen de Liberalen en de Socialisten

Slide 5 - Question ouverte

Wat een kwestie
  • Einde 19de eeuw waren de prolemen erg duidelijk, hiermee kwam ook het besef dat er dingen moesten veranderen
  • Sociale kwestie zorgde voor het invoeren van Sociale wetten
  • 1874 ~ Samuel van Houten voerde de eerste Sociale wet in 'het Kinderwetje van Houten'

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Wetje na wetje
  • 1874 Het Kinderwetje van Houten ~ Kinderen onder de 12 mogen niet in fabrieken werken
  • 1895 Veiligheidswet ~ regels voor veiligheid binnen fabrieken
  • 1900 leerplicht wordt ingevoerd ~ Kinderen tussen 6 en 12 verplicht naar school
  • 1901 Ongevallenwet ~ Arbeiders krijgen een uitkering bij ziekte,, ongevallen of ouderdom
  • 1901 woningwet ~ De gemeente moet de staat van huizen controleren en nieuwe huizen bouwen
  • 1917 Algemeen kiesrecht voor mannen ~ 1919 Algemeen kiesrecht voor vrouwen

Slide 8 - Diapositive

Welke ziekte begon ook alweer met een C? oh ja Cholera
  • Er waren nog veel problemen met Epedemieen en ziekte in de 19de eeuw (cholera)
  • Mensen begonnen na te denken over gezondheid en hoe hygiene verbonden kon zijn met ziekte
  • 1885 Artsen ontdekken dat somiggen ziektes werden verspreid door vuil water (bacterien)
  • Rijke burgers worden bang dat zij ook besmet raken, eindelijk verbeteringen van Arbeidsbuurten
  • Voorlichting over hygiene aan de alledaagse arbeider 

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Opdrachten
Paragraaf  – 3.4 Sociale wetten, schonere steden
Lees eerst de teksten goed door!
Opdrachten:  2, 4, 9
LB blz. 50 en 51
WB blz. 95 t/m 99

Klaar? 
Zet deze opdrachten in je planner!

Slide 11 - Diapositive

Controle
Paragraaf  – 3.3 De strijd van de arbeiders
Lees eerst de teksten goed door!
Opdrachten:  2, 3, 4, 6, 7, 10
LB blz. 48 en 49
WB blz. 91 t/m 

Klaar? 
Zet deze opdrachten in je planner!

Slide 12 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

  • Kan je de verschillende maatschappelijke verbeteringen benoemen ingevoerd na 1870

  • Begrijp je hoe de gezondheid in de stad werd verbeterd


Slide 13 - Diapositive

Fijne dag!

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive