5.4 massamedia Persvrijheid

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 4

Welkom in de les

Een pen gepakt

opgeborgen

Op de grond

Aandacht!!!

Paragraaf: 5.4

werkboek: 128

studiewijzer: 8

nieuws

TO DO 

Gezamenlijk:

Waar hadden we het ook al weer over?

leerdoel van vandaag.

Lezen paragraaf 5.4

Zelfstandig:

Maken van de  studiewijzer paragraaf 5.4

Beginnen met het huiswerk paragraaf 5.4

Gezamenlijk:

Nakijken van de studiewijzer paragraaf 5.4

Waar hadden we het ook al weer over?

paragraaf 5.3

lezen paragraaf 5.4

blz. 124

ZELFSTANDIG

WAT:

Maken studiewijzer paragraaf 5.4

HOE: 

De klok geeft aan wat wel en niet mag.

TIJD: 

de timer laat het je zien!

KLAAR? 

Beginnen met je huiswerk. 

Maken lessenUp paragraaf 5.4 + werkboek 5.4

Dit staat in je studiewijzer!

zelfstandig zonder te praten

zelfstandig zonder te praten,met

 oortje

samenwerken met andere

tekstboek: blz. 128 studiewijzer: blz. 8

PARAGRAAF 4

Invloed van media

BOEK BLZ. 128

STUDIEWIJZER BLZ. 8

TO DO 

Zelfstandig:

lezen paragraaf 4 en maken studiewijzer

gezamenlijk focus op de maatschappij

Leerdoel

Je kan uitleggen wat mediawijs betekent;

Je kan uitleggen wat beeldvorming betekent;

Je kan uitleggen wat selectie waarneming inhoudt

zelfstandig

 

Lezen tekstboek blz. 128

Maken studiewijzer blz. 8

KLAAR?

maken opdrachten werkboek:

opdr. 1 t/m 9 en de samenvatting

TO DO 

Gezamenlijk:

Nakijken en bespreken begrippen opdrachtenboekje.

BOEK BLZ. 128

STUDIEWIJZER BLZ. 8

Belangrijke termen

Mediawijs, beeldvorming en selectieve waarneming

Is het nieuws betrouwbaar?

Waar komt de informatie vandaan? 

Gaat het om feiten of meningen?

Wat zeggen andere media over hetzelfde onderwerp?

Bespreken vragen van studiewijzer

Waarom moet het nieuws interessant zijn? 

Wat is een bron?