Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
12 mei B1e Grammatica lv nw gez
Welkom!
do 21 april
Je telefoon in de kast
Ga rustig zitten op je vaste plek
Pak alvast je boek en je schrift
1 / 23
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
23 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom!
do 21 april
Je telefoon in de kast
Ga rustig zitten op je vaste plek
Pak alvast je boek en je schrift
Slide 1 - Diapositive
min. 1
Wat gaan we doen?
Leestoets + Lijstertoets terug
Grammatica: Lijdend voorwerp
Huiswerk nakijken +oefenen
Keuzeboek: uitleg + lezen
Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
min. 3
Toetsen
Leestoets (maart)
Lijstertoets cijfers
Slide 3 - Diapositive
4-10
Grammatica 1
Lijdend voorwerp
Slide 4 - Diapositive
56
Lijdend voorwerp
Startopdracht
H. 4 (p. 118-119)
a. De scheidsrechter krijgt ...
b. Het jongetje pakt ...
c. De kunstenaar fotografeerde ...
Wat is het onderwerp van de zin?
Slide 5 - Diapositive
56
Lijdend voorwerp
Wat is het lijdend voorwerp?
Het is een zinsdeel
Het is de persoon die iets ‘overkomt’
Het is voorwerp dat iets ‘ondergaat’.
Voorbeeld:
Wij eten
aardappels
Ik lees de
krant
Slide 6 - Diapositive
65-68
Lijdend voorwerp
Hoe vind je het lijdend voorwerp?
Noteer onderwerp en werkwoordelijk gezegde.
Vraag:
Wat/Wie
+ werkwoordelijk gezegde + onderwerp?
Het antwoord op die vraag is het lijdend voorwerp
Voorbeeld:
Wij eten aardappels
>
Wat
eten
wij
?
>
aardappels
= lv
Ik lees de krant
>
Wat
lees
ik?
>
de krant
= lv
Slide 7 - Diapositive
68-72
Lijdend voorwerp
Tip:
Het lijdend voorwerp begint
nooit
met een
voorzetsel
(aan, achter, bij, in, langs, met, naast, onder, op, over, voor enzovoorts).
Voorbeeld:
Piet eet
zijn brood
aan de tafel.
Slide 8 - Diapositive
68-72
Lijdend voorwerp oefenen
Oefenen
Opdracht 1 en 2 maken (p. 118-119)
10 minuten
Werk in je schrift en in stilte
Daarna klassikaal nakijken
Slide 9 - Diapositive
68-72
Lijdend voorwerp oefenen
Opdracht 1 (p. 118)
a. Wie/wat
lezen
veel jongeren
?
> de spannende boeken van Carry Slee = lv
b. Wie/wat
laat
de presentator van deze talkshow
(nooit)
uitpraten
? > zijn gasten = lv
c. Wie/wat laten mensen tatoeëren?
> hun lichaam = lv
Slide 10 - Diapositive
68-72
Lijdend voorwerp oefenen
Opdracht 1 (p. 118)
d. Wie/wat
bevatten
de meeste soorten koekjes
?
> te veel zout = lv
e. Wie/wat
vonden
Amerikaanse onderzoekers
?
> de eerste T-rexbotten = lv
f. Wie/wat
voerden
de agenten
af
?
> enkele demonstranten = lv
Slide 11 - Diapositive
68-72
Lijdend voorwerp oefenen
Opdracht 2 (p. 119)
pv
,
ond
,
ww gez,
lv
Die leuke broek
heeft
Moira
bij Zara of H&M
gekocht
.
Soms
rijdt
mijn broer
met zijn scooter door een rood verkeerslicht.
Welk reclamespotje
heeft
vorig jaar eigenlijk
de Gouden Loekie
gewonnen
?
In deze scheurkalender
kun
je
elke dag
een leuk weetje
lezen
.
Apa Sherpa
stond
al 21 keer op de top van de Mount Everest.
Tot ontzetting van de toeschouwers
schoot
de voetballer
de bal
in het eigen doel
Slide 12 - Diapositive
68-72
Grammatica 2
Naamwoordelijk gezegde
Slide 13 - Diapositive
56
Naamwoordelijk gezegde
Zie Handout/print
Werkwoordelijk
gezegde > wat iemand
doet
Voorbeeld: Marie
loopt
naar onze school
ww gez = loopt
Naamwoordelijk
gezegde > wat iemand
is
of
wordt
Voorbeeld: Marie
wordt
lerares op onze school
nw gez = wordt lerares
Slide 14 - Diapositive
68-72
Naamwoordelijk gezegde
Koppelwerkwoorden
bij naamwoordelijk gezegde:
zijn
worden
blijven, blijken, lijken, schijnen, heten, dunken, voorkomen
Voorbeeld: Marie
blijft
lerares op onze school
nw gez = blijft lerares
Slide 15 - Diapositive
68-72
Naamwoordelijk gezegde
Hoe vind je het
naamwoordelijk gezegde?
noteer
pv
en
o
Staat er zijn/worden of koppelwerkwoord in de zin?
Zegt werkwoord dat iemand/iets is, wordt of blijft etc?
Vraag
Wat
pv + o + andere werkwoorden?
Antwoord = naamwoordelijk deel van het gezegde (nw deel)
Naamwoordelijk gezegde =
pv + nw deel + andere werkwoorden
Slide 16 - Diapositive
68-72
Naamwoordelijk gezegde
Voorbeeld
Na drie uur / in het zwembad / waren / de leerlingen van klas 1C / bekaf.
pv
= waren,
o
= de leerlingen van klas 1C
Wat
waren de leerlingen van klas 1C?
bekaf = nw deel
nw gez =
waren bekaf
Slide 17 - Diapositive
68-72
Naamwoordelijk gezegde oefenen
Opdrachten handout (5, 1, 2, 3) maken
In de les of huiswerk
Slide 18 - Diapositive
68-72
Keuzeboek
Uitleg laatste boekopdracht
Lezen (15 min)
Slide 19 - Diapositive
42
Boekopdracht keuzeboek
Keuzeboek 11 titels ontbreken nog
Opdracht: juni
Boekdiscussie of boekenpitch
Verslagje schrijven
Alle cijfers fictiedossier gemiddeld = cijfer
Slide 20 - Diapositive
42-45
Keuzeboek
Lezen (±15 min)
Slide 21 - Diapositive
46-56
Afsluiting
Huiswerk
maandag 16 mei
Naamwoordelijk gezegde:
opdrachten handout (5, 1, 2, 3) maken
Slide 22 - Diapositive
74
Einde
Ruim je tafel op
Pak je spullen in
Wacht op je stoel
tot de bel
gaat
Fijne dag!
Slide 23 - Diapositive
75
Plus de leçons comme celle-ci
17 mei T1b Grammatica lv + nw gez + mvw
Mai 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
L17 Zinsdelen
Avril 2024
- Leçon avec
49 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
L17 Zinsdelen
Mars 2024
- Leçon avec
37 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
L11 Zinsdelen
Avril 2024
- Leçon avec
49 diapositives
Nederlands
Secundair onderwijs
1.2 Zinsdelen NN
Septembre 2023
- Leçon avec
16 diapositives
Nederlands
MBO
Studiejaar 1
23 mei B1e Grammatica mvw + bwb
Mai 2022
- Leçon avec
18 diapositives
Nederlands
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Naamwoordelijk gezegde
Avril 2022
- Leçon avec
40 diapositives
Nederlands
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
Les 5 (21 september 2024)
Septembre 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Nederlands
Secondary Education
Age 12