Lezen H5

Voordat we gaan beginnen...
10 minuten lezen uit je leesboek
In stilte!

Doe je telefoon in de telefoontas
Heb je al een nieuw leesboek?
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Voordat we gaan beginnen...
10 minuten lezen uit je leesboek
In stilte!

Doe je telefoon in de telefoontas
Heb je al een nieuw leesboek?

Slide 1 - Diapositive

Lezen
Kritisch lezen

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
Lezen uit je leesboek --> Heb je al een nieuw leesboek? Zorg ervoor dat je deze uiterlijk deze week in bezit hebt!
Huiswerk nakijken: opdracht 5

Lezen H5: kritisch lezen - uitleg theorie

Aan de slag met de opdracht

Slide 3 - Diapositive

Huiswerk nakijken
Opdracht 5
Bladzijde 105 t/m 107

Slide 4 - Diapositive

Kritisch 'lezen'
Bekijk de foto voor 60 seconden.

1. Wat zie je?
2. Wat gebeurt hier, denk je?
3. Wat ga je je erdoor afvragen?

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Eritrea - Asmara
WAAROM?

Helaas is de mensenrechtensituatie in Eritrea afschuwelijk. Voor journalisten is het een uitdaging om visa en een bezoek te regelen; voor mij duurde dat meer dan zes maanden. Streets of the World is een fotoproject dat zich richt op het positieve, dat probeert de kracht van de mensheid over de hele wereld te tonen. Om dat te vinden in een land met zoveel problemen lijkt soms moeilijk. Alleen al in 2016 kwamen er 3.434 vluchtelingen in Nederland aan: de op twee na grootste groep dat jaar.

WAT?
Elke keer dat ik deze landen met moeilijkheden bezoek ben ik weer verbaasd door de volhardendheid van mensen die in zulke moeilijke omstandigheden leven. Dit geldt ook voor Eritrea, waar ik verscheidene dagen doorbracht bij deze bushalte om te praten met mensen die op de bus wachtten. Ze maakten het me voorzichtig duidelijk dat het leven moeilijk was. Maar ik wilde hun veerkracht tonen.
Straatverkopers die hun producten aan de wachtende menigte proberen te verkopen. De verkoper op de voorgrond maakte allerlei grapjes met de rij (en met mij) in de hoop dat dat goed voor de verkoop zou zijn, en met succes. Het maakt het wachten wat dragelijker. 



Slide 7 - Diapositive

Dinsdag 28 maart
Lezen: groene theorie op blz. 132
Maken: opdracht 2, blz. 134 + 135
Alleen en in stilte

Klaar? Lees verder in je leesboek of werk verder aan een ander vak.

Slide 8 - Diapositive

Voordat we gaan beginnen...
10 minuten lezen uit je leesboek
In stilte!

Heb je al een nieuw leesboek?

Leg je huiswerk (opdracht 2, blz. 134) op de hoek van je tafel

Slide 9 - Diapositive

Lezen
Kritisch lezen

Slide 10 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
Lezen uit je leesboek --> Heb je al een nieuw leesboek doorgegeven?

Huiswerk nakijken: opdracht 2
Kritisch kijken

Huiswerk

Slide 11 - Diapositive

Huiswerk nakijken
Opdracht 2
Bladzijdes 134 + 135

Slide 12 - Diapositive

Kritisch kijken
Bekijk de foto voor 60 seconden.

1. Kies een personage uit de foto. Verplaats je in deze persoon.
2. Wat kan deze persoon zien?
3. Wat kan deze persoon voelen?
4. Wat zou de persoon denken?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Brussel - België
WAAROM?

Brussel, een absolute mix van culturen. De spanningen verdwijnen niet door de ‘cleane’ architectuur. Integendeel. Taal, politiek, strategie, regels, beslissingen: bijna dagelijks voelen mensen de behoefte om te protesteren tegen iets dat afkomstig is uit Brussel, de hoofdstad van Europa.

WAT?
Ze zijn niet gevaarlijk, ze zijn zelf in gevaar. In hun ogen is Brussel het symbool van de vluchtelingenproblematiek in Europa. Deze foto is gemaakt enkele weken vóór de eerste terreuraanslagen, die de stad en de hele wereld zouden schokken.


Slide 15 - Diapositive

Dinsdag 11 april
Opdrachten 4 en 5
Bladzijdes 136 + 137
Alleen en in stilte

Klaar? Lees verder in je leesboek of werk verder aan een ander vak.

Slide 16 - Diapositive

Voordat we gaan beginnen...
10 minuten lezen uit je leesboek
In stilte!

Heb je al een nieuw leesboek?

Leg opdrachten 4 + 5 (blz. 136 + 137) op de hoek van je tafel

Slide 17 - Diapositive

Lezen
Kritisch lezen

Slide 18 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
Lezen uit je leesboek

Huiswerk nakijken: opdrachten 4 + 5

Tekstverbanden oefenen

Aan de slag met de opdracht

Slide 19 - Diapositive

Huiswerk nakijken
Opdrachten 4 + 5
Bladzijdes 136 + 137

Slide 20 - Diapositive

Tekstverbanden
Opsomming
  • Vandaag heb ik de volgende vakken op school: Nederlands, Frans en drama.
Tijdsvolgorde
  • Eerst ga ik naar school, daarna ga ik avondeten en vanavond ga ik naar hockeytraining.
Tegenstelling
  • Ik hou niet zo van voetbal, maar ik vond de wedstrijd Ajax-Feyenoord toch wel erg spannend.
Uitleggend verband
  • We hebben net een leespubliek besproken, zoals volwassenen.
Redengevend verband
  • Ik ben al hard aan het leren voor de toetsweek, omdat ik graag hoge cijfers wil halen.
Concluderend verband
  • Ik heb hier al een planning voor gemaakt. Ik ben dus al goed bezig!

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Singapore - Singapore
WAAROM?

Diversiteit is hier geen probleem omdat volgens de wet iedereen elkaar moet respecteren. Chinezen, Indiërs, Maleisiërs en westerlingen hebben dit land gemaakt tot een van de meest succesvolle economieën ter wereld.

WAT?
Een stadstaat, extreem schoon met overvloedige kleuren, exotische geuren en spijzen. Dit is een nachtelijke markt in een stad die nooit slaapt. “De plaats waar je het gemakkelijkst zaken kan doen ter wereld” volgens de Wereldbank. 


Slide 23 - Diapositive

Oefentoets

Alleen en in stilte

Antwoorden komen volgende week in Teams te staan

Slide 24 - Diapositive