Bourdieu

• Sociologie
• Geschiedenis
• +1
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 3-6

Gevolgen en uitwerkingen van ongelijkheidsmechanismen

Sociologie/Filosofie

Leerdoelen

• Je begrijpt dat individuele vraagstukken altijd verbonden zijn met maatschappelijke ontwikkelingen
• Je begrijpt wat de begrippen sociaal, economisch en cultureel kapitaal inhouden en wat de samenhang is tussen deze begrippen
  
• Je begrijpt wat de begrippen veld, habitus en kapitaal inhouden en wat de samenhang is tussen deze begrippen
  
• Je begrijpt wat de gevolgen zijn van sociale ongelijkheid in termen van armoede en inkomsten
  

Programma

1. Terugblik --> Ideologieën
2.  Bourdieu: veld en habitus, drie vormen van kapitaal
   
3. Armoede en stratificatie
4. Afsluiting

Terugblik 

Bespreek in tweetallen:

- Op welke manier bepaalt "het systeem" jouw leven? 

- is dat alleen economisch?

-is voldoende helder welke mechanismen en structuren bijdragen aan de leefomstandigheden van mensen?

Leg in maximaal 300 woorden vanuit sociologisch perspectief uit welke structuren en ongelijkheidsmechanismen in de samenleving je herkent in het leven en de leefomstandigheden van een persoon uit de serie Schuldig.

Hierbij gebruik je tenminste drie theorieën en concepten uit de studiestof les 1 en 2. 

 Bourdieu: veld en habitus

Hoe langer je in het veld vertoeft, des te meer beschik je over juiste habitus

Habitus is je automatische piloot (de bagage die je hebt door socialisatie)

Habitus sluit nooit perfect aan op elk veld

https://youtu.be/6niWzomA_So

2. Bourdieu en vijf vormen van kapitaal

- Bourdieu: wat je doet wordt niet helemaal bepaalt door de samenleving. Maar de samenleving is ook weer geen verzameling individuen

- Veld: samenleving bestaat uit overlappende velden (politiek, kunst, wetenschap). Binnen dat veld: deels onbewuste machtstrijd gaande. Binnen elk veld zijn er bepaalde spelregels waar je je aan moet houden

- Habitus: geheel van houdingen, gewoontes, smaak, voorkeuren, maniertjes en morele intuities

- Macht verwerven --> vier vormen van kapitaal:

1. Economisch kapitaal (moneys, ontroerend goed)

2. Sociaal kapitaal (relaties, netwerken)

3. Cultureel kapitaal (kennis, vaardigheden, opleiding)

4. Symbolisch kapitaal (erkenning)

5. Linguistisch kapitaal (taalbeheersing)

Sociale Stratificatie

- Op welke manieren zien wij stratificatie in Nederland? 

- Wat bepaalt in welke stratus jij dan zit? 

- Hoe kunnen we voorkomen dat deze kenmerken bepalend zijn voor je toekomst? 

5 klassen

economische positie, klassenbewustzijn, barrières in mobiliteit

Kritiek op Bourdieu

- Werk is meer dan 50 jaar oud en mondialisering heeft veel veranderd

- Internet zorgt dat cultuur homogener wordt 

-Overheden zorgen dat stratificatie minder is (in sommige landen)

Stratificatie en levensstijl

Verschil in statussymbolen: taal, sport, culturele smaak

1. Geef een eigen voorbeeld van taal, sport of smaak wat je bij de ‘hogere’ klasse vindt horen. 

2. Geef een eigen voorbeeld wat je bij de ‘lagere’ klasse vindt horen.

3. Wat gebeurt er als een ‘lagere’ klasse levensstijl overneemt van ‘hogere’ klasse?

Vragen film:

Leg wat je ziet in de video uit aan de hand van de begrippen ‘sociale stratificatie’ , ‘segregatie’, ‘reproductie van maatschappelijke achterstand’ en ‘kapitaal’.

https://youtu.be/e5b3RDEC564