2.4 schrijven en formuleren

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

1

WELKOM!

2

Boek- studiewijzer/mapje 

Pak alvast je spullen

Log in

2.4 Schrijven

Aantekeningen schrift

Laptop

Etui en je leesboek

3

4

Lesdoelen

Doel van de les 2.4 schrijven: 

Je kunt een formulier correct invullen

Je kunt het woordgebruik aan het publiek aanpassen

2.4 schrijven+formuleren

Deze les gaat over het invullen van formulieren. 

De les bestaat uit 3 delen:

• Allereerst de Lessonuples (uitleg)
• opdrachten maken 2.4
• Quizziz (soort toetsje) 

Hoe zie je dat het een formulier is?

Wat moet je allemaal invullen bij een formulier?

Dhr./Mevr.

Dhr = de heer           mevr. = mevrouw

adres

postcode

plaats

Opdrachten H.2.4 Schrijven

Maak de gele dia en schrijf het antwoord in je schrift

Maak 3 ,5, 6, 7, 10

Klaar: oefen op Numo

Leerplein:

Wat vul je in? 

Op een formulier moet je altijd je naam invullen. Dit lijkt makkelijk. Toch is dit best moeilijk. Want welke naam moet je invullen? Neem dit over in je schrift en vul aan.

Staat er:

• Naam en voornaam = 
• Roepnaam =

• Naam en voorletters =

• geb.datum

Welkom

Pak alvast je spullen!

Wie ziet de fout in de tekst?

Wat betekent "Ik machtig" en "Eenmalig"?

één keer 

Ik geef toestemming om iets te doen

Ik machtig

Eenmalig

Vaak worden op formulieren afkortingen gebruikt.

Zoek de afkorting met de juiste betekenis bij elkaar. 

30-10-2000

Mevrouw

Man/vrouw

06-15258974

Meneer

m/v

Geb.-Datum

Tel. 

Dhr. 

Mevr. 

Opdrachten 2.4

Klassikaal opdracht 4

Maak de opdrachten

Let op opdracht 13-14  maak je in je boek 

Welkom!

1

WELKOM!

2

Boek- studiewijzer/mapje 

Pak alvast je spullen

Log in

2.4 Schrijven

Aantekeningen schrift

Laptop

Etui en je leesboek

3

4

2.4 Schrijven

Zakelijke e-mail

Wie weet de afspraken nog?

Bekijk de foto hiernaast.

Schrijf een zakelijke e-mail 

- Noteer boven aan de e-mail:

afzender:

ontvanger:

onderwerp:

Vul de gegevens in. E-mailadressen mag je zelf verzinnen.

- De e-mail heeft een correcte aanhef en een correcte afsluiting.

De inleiding en het slot bestaan allebei uit één alinea. De kern bestaat uit meerdere alinea's.

- Gebruik formele taal.

oefening zakelijke e-mail

Schijf een e-mail aan de minister van onderwijs dhr. Dijkgraaf.

Hij wil de mobieltjes uit de klas en geeft ook gastlessen.

Bij ons op school geldt per 1 januari een nieuwe regel over het mobielgebruik. Je wilt dat Dhr. Dijkgraaf naar onze school komt om te helpen met het maken van de nieuwe regels. Je nodigt hem uit om te komen kijken en te overleggen wat de mogelijkheden zijn.

oefening zakelijke e-mail

Schijf een e-mail aan de minister van onderwijs dhr. Dijkgraaf.

Hij wil de mobieltjes uit de klas en geeft ook gastlessen.

• Bij ons op school geldt per 1 januari een nieuwe regel over het mobielgebruik. 
• Je wilt dat Dhr. Dijkgraaf naar onze school komt om te helpen met het maken van de nieuwe regels. 
• Je nodigt hem uit om te komen kijken en te overleggen wat de mogelijkheden zijn.

Opbouw e-mail

afzender

ontvanger

onderwerp

inleiding-kern-slot

correcte afsluitende zin en afsluiting