‹Revenir à la recherche

7_intro HC Verlichting

Waarom wordt 1672 het 'rampjaar' genoemd?
1 / 16
suivant
Slide 1: Question ouverte
GeschiedenisMiddelbare school

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Waarom wordt 1672 het 'rampjaar' genoemd?

Slide 1 - Question ouverte

Wie is Judith Leyster?

Slide 2 - Question ouverte

Welke kenmerkende aspecten uit de 16e en 17e eeuw kan je in verband brengen met de Verlichting?

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Noteer 3 dingen die je geleerd hebt.

Slide 14 - Question ouverte

Noteer een vraag of een onderwerp waar je meer over zou willen weten.

Slide 15 - Question ouverte

Volgende week: Verlichting in de politiek
Maak de opdrachten uit de planner
Als je niet geupload hebt: volgende week extra verplichte AVI les
Groep 1: deze week do. vrij, volgende week wel weer extra les

Slide 16 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Gouden Eeuw en rampjaar

- Leçon avec 28 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

6_Gouden Eeuw en rampjaar

- Leçon avec 24 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Les 4: De kunstenaar(gekoppeld aan 5.2)

- Leçon avec 31 diapositives
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

14

- Leçon avec 10 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Terugblik Gouden Eeuw - H2

- Leçon avec 25 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

h2u week 4 wetenschappelijke revolutie en het rampjaar

- Leçon avec 24 diapositives
GeschiedenisVoortgezet speciaal onderwijs

oefenvragen 17e eeuw

- Leçon avec 20 diapositives
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Steden en burgers - de Nederlandse Republiek

- Leçon avec 16 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5