Paragraaf 1.3. [2D]

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Wat gaan we vandaag doen?

• Bespreken huiswerk                      5 min
• Uitleg paragraaf 1.3 deel 1          15 min
• Maken opdracht 34 t/m  41        20 min
• Nakijken                                              10 min
• Samen lezen                                     10 min
• Proefje                                                 10 min

Bespreken huiswerk

Bespreken 1.2 opdracht 15, 16, 17, 19, 20 en 22 t/m 27

Leerdoelen 1.3

Aan het einde van deze les kun je: 

• Meetinstrumenten, grootheden en eenheden herkennen en benoemen
• Eenheden in elkaar omrekenen
• Een meetinstrument gebruiken en aflezen, waarbij je let op schaal en meetbereik

Hoeveel stoelpoten zijn er in het lokaal?

Hoeveel weegt je tas ongeveer?

Wat is het volume van het lokaal?

1.3 Meten en meetinstrumenten 

Drie manieren om hoeveelheden te meten:

• Aantal: meten door te tellen
• Volume (inhoud): lengte x breedte x hoogte (of onderdompelmethode) --> liter, milliliter, kubieke centimeter of kubieke decimeter
• Massa: hoeveelheid stof in gram of kilogram

Blz. 23 & 24

1.3 Meten en meetinstrumenten 

Grootheden en eenheden 

• Grootheid: eigenschap die je kunt meten 
• Eenheid: maat waarin je grootheid meet

Blz. 24

Aan de slag!

Wat? Maak 1.3 opdracht 34 t/m 41 
Hoe? Werk zelfstandig binnen je groep 
Tijd? 15 min
Hulp? Probeer het samen op te lossen. Lukt het niet? Vraag dan de docent
Resultaat? Je begrijpt het verschil tussen grootheden en eenheden; je weet welke meetinstrumenten gebruikt worden; je kunt eenheden omrekenen 
Klaar? 

• Extra oefenen: Maak 1.3 opdracht 43 en 45 
• Extra uitdaging: Maak opdracht 50 en 52

Af voor de volgende les

Paragraaf 1.1 opdracht 7 t/m 11 en 13 (blz. 12)  

Paragraaf 1.3 opdracht 34 t/m 41 (blz. 27)