§4.2 Europa wordt christelijk - Christendom in de middeleeuwen

§4.2 Europa wordt christelijk
Christendom in de middeleeuwen
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

§4.2 Europa wordt christelijk
Christendom in de middeleeuwen

Slide 1 - Diapositive

Herinnering
Pak je schrift
Wat hebben we vorige les besproken?
Wie, Wat, Waarom, Wanneer

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Je kan uitleggen:
  • Hoe de kerk in de middeleeuwen machtig werd
  • Hoe het leven in een klooster was

Slide 3 - Diapositive

Voordat je begint
Lees eerst §4.2 vanaf 'Machtige en rijke geestelijken'

Slide 4 - Diapositive

De Kerk kent veel soorten geestelijken. Maar wie waren het belangrijkst? zet de geestelijken in de juiste volgorde
Paus
Kardinaal
Aartsbisschop
Bisschop
Pastoor

Slide 5 - Question de remorquage

Naar de kerk
In de middeleeuwen was vrijwel iedereen christelijk (in Europa)
Ze gingen dan ook iedere zondag naar de kerk
Hier vertelde de priester over God en hoe mensen moesten leven (zodat je in de hemel kwam)
Mensen moesten wel, want ze konden zelf de Bijbel niet lezen

Slide 6 - Diapositive

Machtige geestelijken
De geestelijken hadden erg veel macht
Iedere gelovige deed wat de kerk zei (dan kwam je in de hemel)
Ook gaven ze vaak advies aan de koning
Soms kreeg de kerk geschenken van de adel, zoals geld of land
Ze dachten dat ze dan makkelijker in de hemel zouden komen

Slide 7 - Diapositive

Filmpje
Op bezoek bij de monniken

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

In het klooster
Als je in het klooster kwam hoorde je vaak dit:
Monniken hadden twee grote taken: bidden en werken
Bidden kon in stilte of in zang, zoals je hoort
Het klooster was op deze taken ingericht

Slide 10 - Diapositive

Hier is de slaapzaal. Alle monniken slapen in dezelfde ruimte. 
Om het klooster staat een kloostermuur. De muur beschermt de monniken tegen rovers en wilde dieren. 
Dit is de moestuin. De monniken verbouwen daar groente. 
Dit is de kerk. Dit is het belangrijkste gebouw van het klooster. Hier bidden de monniken. 
Dit is de eetzaal. Hier eten de monniken samen. Tijdens het eten leest één van de monniken voor uit de Bijbel. 
Dit is de kloostergang. Alle gebouwen in het klooster worden verbonden door een kloostergang. Deze heeft een dak, zodat de monniken niet nat worden als het regent. De monniken gebruiken de kloostergang ook om te lezen en te bidden. 
Dit is de kruidentuin. De monniken kweken zelf kruiden om te koken en om mensen beter te maken. Ze maken van sommige kruiden zalf, thee of olie. De monniken weten precies welk kruid zij nodig hebben. 
In de ziekenboeg zorgen de monniken ook voor de zieken. Alleen zij kunnen medische boeken lezen en hebben ervaring met het verzorgen van zieken.
In het scriptorium (schrijfzaal) schreven monniken boeken over. Doordat er geen drukpers was moest dit met de hand. Een monik kon jaren doen over één boek.

Slide 11 - Diapositive

Filmpje
Monnikenwerk

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Resumé
Pak je schrift
Schrijf voor jezelf op (of bedenk 4 vragen over) wat we deze les besproken hebben
Wie, Wat, Waarom, Wanneer
timer
2:00

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk
Schrijf op in je agenda
Maken opdracht 7 en 8
Klik hier voor een samenvatting over kloosters

Slide 15 - Diapositive