4.3 Hormonen regelen de start van de puberteit deel 2

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Vandaag

Les 1:

• Herhaling vorige les(sen) / huiswerk bespreken
• Leerdoelen 4.3 afronden
  

Les 2:

• Resultaten en conclusie

Hoe goed beheers je leerdoelen?

Socrative: WK47

Welke is onjuist?

A Rijpende follikels in een ovarium vormen oestradiol

B Het gele lichaam vormt progesteron

C De placenta vormt zowel oestradiol als progesteron

D LH stimuleert de vorming van het gele lichaam

E Een stijging van FSH leidt tot de ovulatie

Leerdoelen en begrippen

31. Ik kan (met behulp van binas 86E) de hormonale regeling tijdens de zwangerschap uitleggen en de bijbehorende hormonen met hun functies benoemen

32. Ik kan de hormonale regeling tijdens en na de bevalling uitleggen en de bijbehorende hormonen met hun functies benoemen

Vlokken, placenta, HCG, ontsluiting, oxytocine, uitdrijving, nageboorte, prolactine

Welk hormoon maakt de placenta na drie maanden zwangerschap waardoor HCG niet meer nodig is?

1. HCG
2. Oestrogenen
3. Progesteron
4. Testosteron

Opdracht 13

Binas 86C

Een vrouw heeft een menstruatiecyclus van 28 dagen. Zij raakt zwanger. Op 12 maart nestelt het embryo zich in het baarmoederslijmvlies. 

1. Op welke datum verwachtte zij eigenlijk haar menstruatie?

2. Op welke datum is zij uitgerekend? 

Tijdens en na de bevalling

Binas 89A

Hormoon	Klier	Functie
Oxytocine
Prolactine

Leerdoelen en begrippen

31. Ik kan (met behulp van binas 86E) de hormonale regeling tijdens de zwangerschap uitleggen en de bijbehorende hormonen met hun functies benoemen

32. Ik kan de hormonale regeling tijdens en na de bevalling uitleggen en de bijbehorende hormonen met hun functies benoemen

Vlokken, placenta, HCG, ontsluiting, oxytocine, uitdrijving, nageboorte, prolactine

Zelfstandig

• Begrippenlijst maken
• Opdrachten maken 4.3
• Nakijken en verbeteren van je antwoorden
• Vooruit lezen: 141-144
  
• Vragen stellen:
  https://docs.google.com/document/d/1JK3qhg0g_FDRQ_OmmaYDY22nybJ7IOJpm8_mXLASMyg/edit?usp=sharing

Resultaten en conclusie

Resultaten:

• Lijngrafiek of staafgrafiek in excel maken (uitleg boekje)
• Zie 3.4 (104): Regels voor het maken van diagrammen
• Lengte: klas metingen; Stevigheid: eigen metingen

Conclusie:

• Antwoord op onderzoeksvraag met resultaten
• Geef aan wat juist/onjuist was aan hypothese 

Zelfstandig

• Begrippenlijst maken
• Opdrachten maken 4.3
• Nakijken en verbeteren van je antwoorden
• Vooruit lezen: 141-144
  
• Vragen stellen:
  https://docs.google.com/document/d/1JK3qhg0g_FDRQ_OmmaYDY22nybJ7IOJpm8_mXLASMyg/edit?usp=sharing