Week 47 Kijken, luisteren en aantekeningen maken

Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?


Oftewel, wat is het doel van deze les?


Na deze les weten jullie hoe je tijdens het luisteren aantekeningen maakt en kun je de hoofdzaken in steekwoorden noteren.

1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?


Oftewel, wat is het doel van deze les?


Na deze les weten jullie hoe je tijdens het luisteren aantekeningen maakt en kun je de hoofdzaken in steekwoorden noteren.

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?



Voorkennis

Wat weten jullie al van

het maken van aantekeningen en steekwoorden?

Maken jullie zelf aantekeningen tijdens de les als de docent het niet vraagt?


Huiswerk bespreken en evaluatie van deze les








Slide 2 - Diapositive

Als je gesproken informatie wilt onthouden of bewaren, maak je aantekeningen.



Je schrijft in steekwoorden het onderwerp, de deelonderwerpen en de hoofdzaken op.




Een spreker geeft op verschillende manieren aan wat belangrijk is:



Slide 3 - Diapositive

  • De spreker legt de opbouw van zijn verhaal uit (deelonderwerpen):
  • Eerst vertel ik …. Daarna leg ik uit ... en op het eind bespreek ik ....
  • De spreker benadrukt de hoofdzaken:
  • Let op: dit is belangrijk.





Slide 4 - Diapositive


  • De spreker stelt vragen waarop hij zelf antwoord geeft:
  • Wat gebeurt er als je hoogtevrees krijgt? Dan ....


  • De spreker sluit af met een samenvatting van de hoofdzaken.

Slide 5 - Diapositive

Welke lichaamstaal zie je bij iemand die zich blij voelt?

Slide 6 - Question ouverte

Waar kun je aan zien dat iemand zich niet fijn voelt?

Slide 7 - Question ouverte

Lichaamstaal
Houding - open/ontspannen
           - zenuwachtig?
                         - aankijken/wegkijken

Gebaren - handen gebruiken

gezichtsuitdrukking - fronsen/verbaasd kijken/lachen

Slide 8 - Diapositive

Stemgebruik
volume en intonatie
hard/zacht?
Hoe spreekt iemand? 
welke woorden krijgen nadruk?
monotoon?
enthousiast?
rustig/snel?

Slide 9 - Diapositive

Presentatie

Slide 10 - Diapositive

Presentatie
Als iemand presenteert, let je op de volgende dingen:
  1. Intonatie -> hoe spreekt iemand?
  2. Houding -> hoe staat iemand?
  3. Gebaren -> hoe beweegt iemand?
  4. Gezichtsuitdrukking -> welke emotie laat iemand zien met zijn/haar gezicht?

Slide 11 - Diapositive

Maar ook:
Inhoud
Opbouw (inleiding, middenstuk, slot)
Aandachtstrekker/uitsmijter
Wordt er duidelijk gesproken (structuur/samemenhang)?
Geschikt voor het publiek (onderwerp, taalgebruik, lay-out presentatie)?

Slide 12 - Diapositive

Houding presentatie
Je krijgt zo een filmpje te zien van Guido Weijers. Let tijdens het kijken op de volgende dingen:

  1. Intonatie/stemgebruik
  2. Houding
  3. Gebaren
  4. Gezichtsuitdrukking

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Houding presentatie
Wat viel op bij Guido?
  1. Intonatie/stemgebruik
  2. Houding 
  3. Gebaren 
  4. Gezichtsuitdrukking

Slide 15 - Diapositive

Goed presenteren
Als je iets presenteert, is het heel belangrijk wat je uitstraalt. 

Lichaamshouding (non-verbale communicatie) bepaalt voor meer dan de helft hoe jouw boodschap/presentatie overkomt. 

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag

Slide 17 - Diapositive