Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
3.2 Genenparen
BS 2 Genenparen
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
BS 2 Genenparen
Slide 1 - Diapositive
Vandaag
Herhaling BS 1
Uitleg BS 2
Opdrachten maken
Slide 2 - Diapositive
Voorkennis
We gaan kort terugblikken naar de stof die we hebben behandeld in paragraaf 1
Slide 3 - Diapositive
Herhaling
Chromosoom
DNA
Bouwstoffen DNA
DNA-sequentie
Genoom
Gen
Allel
Genexpressie/inactivatie
Fenotype
Modificatie
Slide 4 - Diapositive
Leerdoelen 3.2 Genenparen
Je kunt uitleggen hoe het fenotype van een organisme tot stand komt en hierbij de begrippen homozygoot, heterozygoot, dominant en recessief gebruiken.
Je kunt beschrijven hoe door recombinatie nieuwe combinaties van allelen ontstaan.
Slide 5 - Diapositive
Homologe chromosomen
Locus:
de plaats van een gen in een chromosoom
Homozygoot:
twee allelen voor een eigenschap zijn gelijk
Heterozygoot:
twee allelen voor een eigenschap zijn ongelijk
Slide 6 - Diapositive
Homologe chromosomen
Dominante allel:
allel waarvan eigenschap tot uiting komt in fenotype bij heterozygoot genotype
Recessieve allel:
dit allel komt alleen tot uiting in het fenotype als er geen dominant allel aanwezig is
Personen die heterozygoot zijn, zijn
drager
van de recessieve eigenschap
Aa
ArAr
Slide 7 - Diapositive
Onvolledig dominant
Intermediair
(& Codominantie)
Slide 8 - Diapositive
Recombinatie: herverdelen van erfelijke eigenschappen (2^23 = 8,4 miljoen mogelijke geslachtscellen)
Slide 9 - Diapositive
Recombinatie en mutaties zorgen voor genetische variatie en dit zorgt weer voor een soort met een grote overlevingskans
Slide 10 - Diapositive
Ééneiige tweeling: 1 zaadcel + 1 eicel = hetzelfde genotype
Twee-eiige tweeling: 2 zaadcellen + 2 eicellen = niet hetzelfde genotype
Slide 11 - Diapositive
Leerdoelen 3.2 behaald???
Je kunt uitleggen hoe het fenotype van een organisme tot stand komt en hierbij de begrippen homozygoot, heterozygoot, dominant en recessief gebruiken.
Je kunt beschrijven hoe door recombinatie nieuwe combinaties van allelen ontstaan.
Slide 12 - Diapositive
Wat ga je doen?
Lezen BS 2
Maken t/m opdracht 16
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
3.2 Genenparen
Décembre 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
3.2 Genenparen
Février 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
3.2 Genenparen
Décembre 2021
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
3.2 Genenparen
Juillet 2024
- Leçon avec
12 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
3.2 Genenparen
il y a 14 jours
- Leçon avec
14 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
5.3 Stamboomonderzoek dl1
Mai 2023
- Leçon avec
44 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Thema 3 Genetica BS2 Genenparen
Février 2024
- Leçon avec
36 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 4
4H 3.2 Genenparen
Novembre 2024
- Leçon avec
28 diapositives
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 4