Materiaal en omgeving les 7

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
materiaal en omgevingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Welke materialen kun je inzetten om de cognitieve ontwikkeling te stimuleren?

Slide 5 - Question ouverte

Welke materialen kun je inzetten om de creatieve ontwikkeling te stimuleren?

Slide 6 - Question ouverte

Welke materialen kun je inzetten om de motorische ontwikkeling te stimuleren?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Verrijk met buitenspel
Geef materialen die gevarieerd spel uitlokken
Breng bijvoorbeeld materialen in die gevarieerd spel uitlokken; geef de kinderen hoepels en even later zie je door de buitenruimte racen omdat ze autocoureur zijn. De hoepel is het stuur. Meer is er nu niet nodig. Laat ze lekker scheuren en hun hele lichaam gebruiken. Evenwicht bewaren in de bochten, ogen, handen en voeten laten samenwerken, de ruimte verkennen, rekening houden met obstakels en andere raceauto’s, linker- en rechterdeel van het brein laten samenwerken, middellijn kruisen, grove en fijne motoriek oefenen en nog veel meer. Zo zetten peuters en kleuters hun stappen op weg naar het latere formele leren zoals taal en rekenen. Eerst gaat het over deze basale vaardigheden in de voorbereidingen op taal en rekenen en daar kunnen ze niet genoeg mee oefenen. Je kunt dus buitenspelen gerust noemen als de beste taal- en rekenactiviteit die er bestaat.
Buiten gebeurt het!
De volgende dag wordt de hoepel misschien wel gebruikt voor een helikopter, dat vraagt weer hele andere skills. Jij bent als pedagogisch medewerker degene die het spel steeds op een hoog niveau houdt. Dat is jouw rol; aanwezig zijn en interesse tonen. Dat betekent, altijd met je groep meegaan naar buiten, veel kijken naar het speelgedrag van kinderen, observeren, nieuw spel uitlokken als dat nodig is en genieten van het enthousiaste spelen. Want dat kunnen jonge kinderen als geen ander.
Ga dus maar veel uren per dag naar buiten, want daar gebeurt het!


Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Diapositive

Welk afvalmateriaal zou jij kunnen gebruiken op je stage?

Slide 12 - Carte mentale

Slide 13 - Diapositive

Lees het artikel op de website
1. Wat heb je gelezen?
2. Wat is jouw mening hierover?

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Lien

Slide 16 - Diapositive

Kinderen moeten op diverse manieren "geprikkeld" worden
A
waar
B
niet waar

Slide 17 - Quiz

Waar moet je allemaal rekening mee houden als je media gebruikt met kinderen?

Slide 18 - Question ouverte

Naast het gebruik van media blijft bewegen erg belangrijk
A
waar
B
niet waar

Slide 19 - Quiz

Waarom moet materiaal in een school of kinderopvang voldoen aan strenge veiligheidseisen?

Slide 20 - Question ouverte

Op welke manier doen kinderen succeservaringen op tijdens het spel? Je mag een voorbeeld noemen.

Slide 21 - Question ouverte

Moderne media zijn uitsluitend een aanwinst voor het onderwijs
A
waar
B
niet waar

Slide 22 - Quiz

Noem een voorbeeld van een kwetsbaar materiaal

Slide 23 - Question ouverte

Hoe gaat het met het werken in Floorplanner?



Resultaten tonen aan elkaar

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive