Hoofdstuk 10 paragraaf 4 De Europese eenwording

De Europese Eenwording
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

De Europese Eenwording

Slide 1 - Diapositive

Doelen voor deze les: 
• Je kan het volgende kenmerkend aspect in je eigen woorden uitleggen: ‘De eenwording van Europa.’
• Je kan de ontwikkeling van de EGKS, EEG en de EU uitleggen.
• Je kan de factoren die de Europese eenwording hebben bevorderd of vertraagd uitleggen.
• Je kan het bestuur van de EEG en de EU uitleggen.

Slide 2 - Diapositive

planning
  • 20 minuten zelfstandig werken. 
  • 20 minuten uitleg. 
  • 10 minuten beantwoorden kenmerkend aspect.  

Slide 3 - Diapositive

Lesdoel: Je kan het volgende kenmerkend aspect in je eigen woorden uitleggen: ‘De eenwording van Europa.’

Slide 4 - Question ouverte

Slide 5 - Vidéo

Leg uit wat de oorzaken zijn van de oprichting van de EGKS.

Slide 6 - Question ouverte

EGKS en EEG
1951: Begin Europese eenwording. Oprchting Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS.): De Lidstaten stelde een gemeenschappelijk bestuur in voor hun kolen- en staalindustrie. 
  1. Frankrijk
  2. West-Duitsland
  3. Italië
  4. België
  5. Nederland
  6. Luxemburg. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Leg de verschillen uit tussen de EGKS en de EEG.

Slide 9 - Question ouverte

EGKS en EEG
In 1957 richten dezelfde 6 landen de Europese Economische Gemeenschap op (EEG.): Het gezamenlijk bestuur werd uitgebreid naar andere sectoren zoals landbouw. De handel tussen de EEG-landen werd vrij en naar buiten toe kregen ze gemeenschappelijke importtarieven. 

Slide 10 - Diapositive

EGKS en EEG
In de EEG bleven lidstaten onafhankelijk alleen de onafhankelijkheid werd wel beperkt. 

Er kwamen wel Europese wetten en regels. 

Slide 11 - Diapositive

Noem de 4 belangrijkste organen in de (EEG) EU.

Slide 12 - Question ouverte

EGKS en EEG
Deze wetten werden gemaakt door de Raad van Ministers. 

Het dagelijks bestuur ligt bij de Europese Commissie en het Europese Parlement. 

Belangrijke besluiten worden noemen door de Europese Raad. 

Slide 13 - Diapositive

Leg het verband uit tussen het Verdrag van Schengen en eventuele economische voordelen.

Slide 14 - Question ouverte

EGKS en EEG
In 1985 sloten de BENELUX, Duitsland, Frankrijk het Verdrag van Schengen.

In dit verdrag werden onderlinge grenscontroles afgeschaft. 

Later sloten steeds meer landen hierbij aan. 

Slide 15 - Diapositive

EGKS en EEG
  1. In 1973 werd de EEG uitgebreid met Groot-Brittannië, Ierland en Denemarken. 
  2. In 1980 volgden Griekenland, Spanje en Portugal. 

Slide 16 - Diapositive

De EU
In 1992 tekenen de Europese het Verdrag van Maastricht: 

In dit verdrag maakt de EEG plaats voor de Europese Unie (EU). 

Slide 17 - Diapositive

De EU
De EU werd op dezelfde manier bestuurd als de EEG. 

Alleen de EU ging niet alleen over de economie maar ook de veiligheid. 

Het Verdrag van Maastricht bepaalde ook dat er een gemeenschappelijke munt kwam. 

De landen die mee wilden doen met de Euro moesten economisch en financieel beleid aan Europese regels binden. 

De Euro werd in 2002 ingevoerd. 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Europese democratieën. 
Oorzaken Europese eenwording: 
  1. Economische voordelen van handel. 
  2. Duitsland en Frankrijk waren niet meer de supermachten van vroeger en voelde zich bedreigd door de Sovjet-Unie. Samen waren zij sterker. 
  3. Door samenwerking kon een militaristisch en sterk Duitsland voorkomen worden. 

Slide 20 - Diapositive

Europese democratieën.
Voorwaarde van lid worden van de EU is: Je moet een democratie zijn.
  1. Na de Duitse eenwording was Duitsland een stabiele democratie geworden. 
  2. Griekenland, Spanje en Portugal hadden hun militaire dictaturen vervangen voor een democratie. 
  3. Na de val van de muur waren er ook democratie gekomen in Polen, Hongarije, Tsjechië.
  4. Deze sloten zich allemaal aan bij de EU

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Vidéo

Leg uit wat de beslissingsprocessen van de EU vertraagt.

Slide 23 - Question ouverte

Moeizame eenwording
Eenwording ging niet altijd soepel doordat: 
  • Nationale gevoelens en belangen bleven een grote rol spelen. 
  • Landen wilden niet bevoegdheden aan Europa overdragen. 
  • Voor veel belangrijke beslissingen was consensus nodig. 
  • Veel van de gemaakte afspraken werden regelmatig niet nagekomen. 

Slide 24 - Diapositive

Lesdoel: Je kan het volgende kenmerkend aspect in je eigen woorden uitleggen: ‘De eenwording van Europa.’

Slide 25 - Question ouverte

Aan de slag: Huiswerk
  • Maken 10.4. 
  • Leren leerdoelen 10.4
  • Nakijken 10.4

Slide 26 - Diapositive