Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Omgaan met agressie
Ga naar lesson Upp app als je interactief wilt meedoen
1 / 34
suivant
Slide 1:
Diapositive
FMT
MBO
Studiejaar 4
Cette leçon contient
34 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
4 vidéos
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Ga naar lesson Upp app als je interactief wilt meedoen
Slide 1 - Diapositive
scholing omgaan met agressie
Slide 2 - Diapositive
lesdoelen
Aan het einde van deze scholing kun je:
Instinctieve reacties op agressie herkennen.
Professionele vaardigheden benoemen bij omgaan met agressie
Vormen van agressie benoemen
Strategieën in weerbaarheid benoemen
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Wat voel je letterlijk aan je lijf als je geconfronteerd wordt met agressie ?
Slide 5 - Question ouverte
Lichamelijke signalen bij dreigende agressie
versnelde hartslag
snellere ademhaling
zweten
spierspanning neemt toe,
trillen
Slide 6 - Diapositive
Adrenaline wordt aangemaakt wanneer het lichaam denkt dat het in gevaar is.
Slide 7 - Diapositive
Wat doe je instinctief als reactie op agressie ?
Slide 8 - Carte mentale
Slide 9 - Diapositive
Slide 10 - Diapositive
Wat doe je bij dreigende agressie ?
Bijvoorbeeld een cliënt komt verhaal halen, dreigt je te slaan ?
Slide 11 - Carte mentale
professionele vaardigheden
Mentale vaardigheden
Fysieke vaardigheden
Sociale vaardigheden
Slide 12 - Diapositive
Mentale vaardigheden
Situaties inschatten
Zelfcontrole
Reflectie
Slide 13 - Diapositive
Fysieke vaardigheden
Zelfbescherming
Hoe bescherm ik collega's en andere cliënten.
Hoe doe ik dat op de meest zorgvuldige manier.
Slide 14 - Diapositive
Sociale vaardigen
communiceren met de cliënt die boos of agressief is
communiceren met collega's (pieper?)
overdracht
samenwerken in de escalatie
nazorg
Slide 15 - Diapositive
Professioneel handelen is :
Het inzetten van mentale, sociale en fysieke vaardigheden om zo zorgvuldig mogelijk die situatie onder controle te krijgen .
Slide 16 - Diapositive
Wat is je persoonlijke grens?
Slide 17 - Diapositive
Wanneer gaan cliënten over jou persoonlijke grens ?
Slide 18 - Carte mentale
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Vidéo
Wat is instrumentele agressie ?
Slide 21 - Carte mentale
Slide 22 - Vidéo
instrumentele agressie
om een doel te bereiken
imponerend gedrag, bedreigende houding of taal
weloverwogen/ gepland soms om een resultaat te bereiken
persoonlijk gericht
gericht op resultaat
Slide 23 - Diapositive
Slide 24 - Diapositive
Wat is emotionele agressie?
Slide 25 - Carte mentale
emotionele agressie
Als ‘spontane’ reactie
Emotioneel: vechten, vluchten of bevriezen
Kan bij iedereen optreden, binnen bepaalde grenzen
Niet-doelgericht
Controle verlies
Niet-persoonlijk gericht
Vanuit problematiek
Slide 26 - Diapositive
Slide 27 - Diapositive
Slide 28 - Vidéo
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Vidéo
Drie belangrijke vragen bij dreigende agressie
Wat wil ik ?
Wat mag ik ?
Wat kan ik ?
Slide 31 - Diapositive
Wat wil ik ?
Slide 32 - Question ouverte
Wat mag ik ?
Slide 33 - Question ouverte
Wat kan ik ?
Slide 34 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
Omgaan met agressie
Octobre 2022
- Leçon avec
33 diapositives
FMT
MBO
Studiejaar 4
Omgaan met agressie
Mai 2023
- Leçon avec
37 diapositives
FMT
MBO
Studiejaar 4
Omgaan met agressie gewoon zo
Novembre 2023
- Leçon avec
37 diapositives
FMT
MBO
Studiejaar 4
Omgaan met agressie sociaal werk
Janvier 2024
- Leçon avec
25 diapositives
FMT
MBO
Studiejaar 4
Omgaan met agressie
Décembre 2020
- Leçon avec
17 diapositives
FMT
MBO
Studiejaar 4
Omgaan met agressie
Octobre 2023
- Leçon avec
43 diapositives
FMT
MBO
Studiejaar 4
Omgaan met agressie
Mai 2023
- Leçon avec
44 diapositives
FMT
MBO
Studiejaar 4
weerbaarheid
Septembre 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 4