2.7 Strafrecht: berechting

2.7 Strafrecht: berechting
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

2.7 Strafrecht: berechting

Slide 1 - Diapositive

V4B donderdag 17 oktober
KEUZE:
  • PO afmaken (inleveren voor 16:00 in Magister)
  • Leren voor de toets maatschappijleer (2.1 t/m 2.7)
  • Op Teams staan de linkjes naar de Lessonups en een definitielijst 
  • Op Teams heb ik ook een ( mini) proeftoets geplaatst met antwoorden
  • Er staat nog een oefenquiz op Magister bij dit uur over 2.1 en 2.2 en een quiz 
  • Maak gebruik van deze tijd: wat je op school doet hoef je thuis niet meer te doen!
  • Actualiteit: hebben jullie de beelden gezien van de rechtszaak en uitspraak over de zaak Donny M.? 

Slide 2 - Diapositive

Actualiteit
Vraag: 
Wat was de aanleiding voor dit bericht op X?
 

Slide 3 - Diapositive

Aanslagen 7 oktober herdacht in synagoge Amsterdamt=

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Actualiteit



Aan het aanpassen van het demonstratierecht wil Halsema niet denken. "Daar ben ik absoluut geen voorstander van. Mensen moeten de mogelijkheid hebben om tegen elkaar te protesteren, dat is vastgelegd in alle mensenrechtenverdragen. Daar kun je grote bezwaren tegen hebben, maar uiteindelijk zijn de grondwet en onze mensenrechten dragend, zeker in een periode van zo veel onrust. En ik vind ook dat we ze niet zo makkelijk overboord moeten kunnen zetten."


Slide 6 - Diapositive

Leerdoelen 2.7

In dit hoofdstuk leer je:
  • Hoe het strafproces verloopt
  • waarom soms iemand niet gestraft wordt terwijl wel bewezen is dat er een misdrijf is gepleegd
  • welke straffen een rechter kan geven en wat de functies zijn van straffen
  • dat het strafrecht in beweging is

Slide 7 - Diapositive

Inleiding 2.7
Als een officier van justitie na de opsporing van mening is dat de verdachte schuldig is aan een misdrijf en straf verdient, brengt hij de zaak voor de rechter.
Paragraaf 2.6 eindigde hier:

Slide 8 - Diapositive

Voor de rechter
  • Een rechtszaak begint met de dagvaarding.
  • Daarin staat onder andere de tenlastelegging, het strafbare feit waar de verdachte van beschuldigd wordt.
  • Dan volgt de terechtzitting, de rechtszaak zelf. Hier hoort de rechter getuigen en kijkt hij kritisch naar het bewijs dat tegen de verdachte wordt aangevoerd.
  • Een volwassen verdachte hoeft hier niet bij aanwezig te zijn. Een verdachte die nog geen 18 jaar was op op het moment van het misdrijf is dat wel.
  • Een strafzaak bij de rechtbank is openbaar.
  • De rechter doet uiterlijk 14 dagen na de terechtzitting uitspraak
  • Op de volgende slide zie je de 7 stappen in een zitting

Slide 9 - Diapositive

De zitting (blz. 63)

Slide 10 - Diapositive

Wanneer ben je schuldig?
  1. Heeft de verdachte het gedaan? (bewijs)
  2. Gaat het om een strafbaar feit? (Wetboek van Strafrecht)
  3. Is de verdachte strafbaar? (vrije wil, met opzet en bij zijn volle bewustzijn)

Slide 11 - Diapositive

Strafuitsluitingsgronden
  • De rechter moet niet alleen oordelen of de tenlastelegging is bewezen. 
  • Ook moet de rechter kijken of het feit en de dader in de specifieke situatie strafbaar zijn.
  • Een feit is strafbaar als de dader dit uit vrije wil, met opzet en bij zijn volle bewustzijn heeft gepleegd.
  • Echter, soms heeft iemand het feit wel gepleegd, maar wordt hij toch niet strafbaar geacht.
  • Je spreekt dan van strafuitsluitingsgronden. Hierbij kun je onderscheid maken tussen: 
          - rechtvaardigheidsgronden 
          - schulduitsluitingsgronden

Slide 12 - Diapositive

Rechtvaardigingsgronden
Rechtvaardigingsgronden: gepleegde feit is door omstandigheid niet strafbaar.
  • Noodweer
  • Overmacht-noodtoestand
  • Ambtelijk bevel




Noodweer: jezelf of een ander verdedigen. Geweld moet wel in verhouding staan tot het geweld of de dreiging.

Overmacht-noodtoestand: bv het bordje 'verboden toegang' negeren om een kind te redden.

Ambtelijk bevel: bv: als je op de snelweg bij een ongeluk door een agent de vluchtstrook op bent gestuurd en je krijgt een boete. 

Slide 13 - Diapositive

Schulduitsluitingsgronden
Schulduitsluitingsgronden: feit wel strafbaar, dader heeft door omstandigheid geen schuld.
  • Psychische overmacht
  • Noodweerexces
  • Ontoerekeningsvatbaarheid
  • Afwezigheid van schuld
Psychische overmacht: een vrouw die na jaren van mishandeling haar partner doodsteekt wordt ontslagen van rechtsvervolging
Noodweerexces: door een aanval raak je volledig in de war en in een paniekreactie pak je een mes en steekt een aanvaller neer die zelf geen wapen heeft.
Ontoerekeningsvatbaarheid: als iemand echt niet verantwoordelijk kan worden gesteld voor het gepleegde delict. bv iemand steekt in een psychose iemand neer. Je krijgt dan van de rechter een vrijheidsbenemende maatregel: TBS
Afwezigheid door schuld: als een winkelier gestolen goederen verkoopt maar het personeel weet dit niet.

Slide 14 - Diapositive

Soorten straffen
*Voorwaardelijke straf: Houdt de dader zich in zijn proeftijd aan de voorwaarden, dan wordt dat deel van de straf niet uitgevoerd. De straf wordt alleen uitgevoerd als de veroordeelde binnen de proeftijd opnieuw in de fout gaat.

Slide 15 - Diapositive

Functies van straffen

Slide 16 - Diapositive

Casus: Rik (18 jaar) uit Os

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Lien

Slide 19 - Diapositive

V4A en V4B vrijdag 11 oktober
  1. Huiswerk: vragen af over de rechtszaak meneer Helmer
  2. Bespreken vragenblad
  3.  H2 is nu afgerond! 
  4. Volgende week donderdag heb je nog 1 les om te werken aan je PO
  5. Na de toetsweek/herfstvakantie start H3 Parlementaire democratie 
KEUZE:
  • Leren voor de toets maatschappijleer (2.1 t/m 2.7)
  • Verder met de PO maatschappelijk vraagstuk

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Verloop van de rechtszaak (bron 9)
1.  Opening door de rechter
2. Aanklacht door de OvJ
3. Onderzoek door de rechter
4. Requisitoir met strafeis door de OvJ
5. Pleidooi door de advocaat
6. Laatste woord door de verdachte
7. Vonnis door de rechter

Slide 22 - Diapositive

Antwoorden zaak Helmer
1.Mishandeling van zijn partner en vier nachtelijke inbraken in winkels.

2.
Opening: de rechter stelt de identiteit van de verdachte vast en geeft verloop zitting aan, wijst hem op zijn rechten. Aanklacht:  wordt benoemd door de rechter.  
Onderzoek: verdachte en getuige (ex vriendin) worden ondervraagd. 
Requisitoir: de officier van justitie vat de zaak samen en geeft aan waarom tenlastelegging bewezen is en geeft strafeis (24 maanden vrijheidsstraf onvoorwaardelijk + uitvoer voorwaardelijke straffen). Pleidooi: advocaat verdedigt verdachte, geeft aan dat hij niet voldoende bewijs ziet voor mishandeling (geen verwondingen), wel voldoende voor diefstal maar vraagt om deels voorwaardelijke straf. 
Laatste woord: rechter geeft verdachte recht op laatste woord, maar hij geeft aan weinig meer toe te voegen te hebben. Hij heeft ook al veel gezegd. 
Vonnis: twee weken na zitting, rechter doet uitspraak (de uitspraak zelf zien we niet, wel de rechter die de uitspraak toelicht).Gaat dus mee met de strafeis van de OvJ.

Tekst

Slide 23 - Diapositive

3. De straf is 36 maanden vrijheidsstraf, onderbouwing: “andere begeleidingstrajecten hebben niet geholpen, dit is het enige wat we nog kunnen doen”= wraak en vergelding en beveiligen samenleving

4. Eigen antwoord.

5. 
     *  Rationele keuze (ik had geen geld, dus....)
     *  Zelfcontroletheorie (drugsgebruik? 
         geen rem, adhd, vanaf 13e al aan de drugs)

Slide 24 - Diapositive

Rechtszaak: Helmer
Kijkvragen:


Slide 25 - Diapositive

Antwoorden kijkvragen
1. Mishandeling van zijn partner en vier nachtelijke inbraken in winkels.

2. Opening: de rechter stelt de identiteit van de verdachte vast en geeft verloop zitting aan, wijst hem op zijn rechten.
Onderzoek: verdachte en getuige  (ex vriendin) worden ondervraagd. Requisitoir: de officier van justitie vat de zaak samen en geeft aan waarom tenlastelegging bewezen is en geeft strafeis (24 maanden vrijheidsstraf onvoorwaardelijk + uitvoer voorwaardelijke straffen). Pleidooi: advocaat verdedigt verdachte, geeft aan dat hij niet voldoende bewijs ziet voor mishandeling (geen verwondingen), wel voldoende voor diefstal maar vraagt om deels voorwaardelijke straf. Laatste woord: rechter geeft verdachte recht op laatste woord, maar hij geeft aan weinig meer toe te voegen te hebben. Hij heeft ook al veel gezegd. Vonnis: twee weken na zitting, rechter doet uitspraak (de uitspraak zelf zien we niet, wel de rechter die de uitspraak toelicht).

3. 36 maanden vrijheidsstraf.  Onderbouwing: “Andere begeleidingstrajecten hebben niet geholpen, dit is het enige wat we nog kunnen doen”.

4. Eigen antwoord, mogelijkheid tot voeren van korte discussie over straf als inleiding op functies van straffen.

Slide 26 - Diapositive

Hoger beroep
  • Als het OM of de veroordeelde het niet eens is met het vonnis, dan kunnen beide partijen in hoger beroep gaan. De zaak komt dan voor het gerechtshof, waar de strafzaak helemaal wordt overgedaan. 
  • Daarna is er nog de mogelijkheid om in cassatie te gaan bij de Hoge Raad. Dat is de hoogste rechter van ons land, die alleen kijkt of het recht juist is toegepast.
  • Stelt de Hoge Raad vast dat het recht niet juist is toegepast, dan moet het gerechtshof de zaak opnieuw behandelen.
  • Voor lagere rechters zijn de uitspraken van de Hoge Raad een richtlijn. Zij leiden uit deze jurisprudentie af hoe ze moeten omgaan met toekomstige, soortgelijke zaken. 
  • Na cassatie zijn er bij de Nederlandse rechter in principe geen mogelijkheden meer. 
  • In uitzonderlijke gevallen kan iemand die ment dat hij onterecht in de gevangenis zit of heeft gezeten een verzoek indienen om de zaak te heropenen, dit noemen we een herziening ten voordele. (bijv. bij nieuw gevonden DNA-materiaal)

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Welke strafuitsluitingsgrond?

Slide 29 - Diapositive

Antwoorden
1. Rechtvaardigingsgrond: noodweer

2. Rechtvaardigingsgrond: overmacht-noodtoestand

Slide 30 - Diapositive

Levenslang

Slide 31 - Diapositive

Rechten (ex-)gedetineerden
  • De zorg voor gevangen is geregeld in het recht voor gedetineerden. 
  • Ook als iemand veroordeeld is en een straf uitzit, houdt hij rechten: recht op voeding, bezoek en ontspanning.
  • Bij gevangenisstraffen tussen de één en twee jaar komt de veroordeeld in aanmerking voor voorwaardelijke invrijheidsstelling. Iemand komt dan vrij op bepaalde voorwaarden (contactverbod of contact met de reclassering).
  • Reclassering= ondersteunt veroordeelden bij terugkeer naar de maatschappij.

Slide 32 - Diapositive

Strafrecht voor jongeren
  • Kinderen jonger dan 12 jaar zijn niet strafrechtelijk aansprakelijk voor hun daden en kunnen niet voor de rechter komen en dus zijn ze niet strafbaar. 
  • De rechter kan het gezin wel onder toezicht stellen van jeugdzorg of de kinderen uit huis plaatsen
  • Jeugdstrafrecht (12 t/m 17 jaar): Lichte misdrijven gaan naar Bureau Halt.
  • Voor zware misdrijven komen jongeren voor de kinderrechter en kun je maximaal twee jaar jeugddetentie krijgen. 
  • Hierbij wordt ook gewerkt aan resocialisatie en achterliggende problemen: omgaan met geld of agressie regulering. Ook kan de rechter besluiten tot opname in een behandelkliniek.
  • Adolescentenstrafrecht (16 tot 23 jaar): de rechter kiest per situatie voor jeugdstrafrecht of volwassenenstrafrecht.

Slide 33 - Diapositive

Strafrecht in beweging
Niet alleen bij de opsporing en vervolging zie je veranderingen die discussie oproepen, maar ook in de rechtspraak.
  • Uitbreiding spreekrecht nabestaande en slachtoffers tijdens het strafproces
  • Inperking taakstraf bij geweld en zedenmisdrijven en bij recidive
  • Levenslange opsluiting is dat onmenselijk?
  • Strenger straffen of niet?


Slide 34 - Diapositive

Afsluiting
De leerdoelen zijn:
  • Hoe het strafproces verloopt
  • waarom soms iemand niet gestraft wordt
  • welke straffen een rechter kan geven en wat de functie is van een straf
  • dat ook het strafrecht in beweging is
  • Huiswerk

Slide 35 - Diapositive