4.1 Prikkels

Welkom
Tas van tafel
Laptop pakken en opstarten
Binas pakken

1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Tas van tafel
Laptop pakken en opstarten
Binas pakken

Slide 1 - Diapositive

Gelukkig nieuwjaar 

Slide 2 - Diapositive

Volgend schoolexamen
H4 Zenuwstelsel (8 lessen)
H5 Zintuigen (3 lessen)
H6 Hormonen (5 lessen)
H8 bloedsomloop (4 lessen)
H13 Lever en Nieren (4 lessen)





10 lesweken

Slide 3 - Diapositive

Toets bespreken

Slide 4 - Diapositive

Hoofdstuk 4
Gebruik je hersens

Over het zenuwstelsel en spieren


TOETS over H4, H5 & H6 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

In de video zag je een ernstige vorm van Parkinson, een zenuwaandoening. Bedenk zoveel mogelijk dingen die mis kunnen gaan als het zenuwstelsel niet goed werkt.
timer
1:30

Slide 7 - Question ouverte

Doel hoofdstuk 4
Na dit hoofdstuk kun je:
  • De werking van een gezond zenuwstelsel uitleggen
  • symptomen van zenuwziekten (deels) verklaren en voorspellen
  • de werking van pijnstillers / drugs / medicijnen op een organisme (deels) verklaren en voorspellen
  • Verklaren hoe organismen met behulp van het zenuwstelsel kunnen reageren op hun omgeving.

Slide 8 - Diapositive

Doelen vandaag (4.1)
  • Je kan uitleggen wat prikkels zijn en verschillende voorbeelden noemen


  • Je kan uitleggen hoe prikkels worden verwerkt door het lichaam en welke factoren hierop van invloed zijn



Slide 9 - Diapositive

zenuwstelsel en spieren
samenwerking in het lichaam:

  • de antennes (alle zintuigen)
  • de verwerking (hersenen, ruggenmerg, zenuwen)
  • het regelen en aansturen (hormoon- en zenuwstelsel)
  • het reageren (spieren en klieren)

Slide 10 - Diapositive

samenwerking in het lichaam:

de antennes (alle zintuigen)
de verwerking (hersenen, ruggenmerg, zenuwen)
het reageren (spieren en klieren)
het regelen en aansturen (hormoon- en zenuwstelsel)

Slide 11 - Diapositive

prikkel
= verandering in je omgeving die je kunt waarnemen (zowel binnen als buiten lichaam)

opgevangen door receptoren (gespecialiseerd in één type prikkel)
vaak gelegen in een zintuig)

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Je zintuigen nemen verschillende soorten prikkels waar. Welke? Kopieer het lijstje en zet de juiste prikkel er achter.
1) Ogen -
2) Oren -
3) Neus -
4) Tong -
5) Huid -

Slide 14 - Question ouverte

prikkel
= verandering in je omgeving die je kunt waarnemen (zowel binnen als buiten lichaam)

opgevangen door receptoren (gespecialiseerd in één type prikkel)
vaak gelegen in een zintuig)

Slide 15 - Diapositive

juist of onjuist?

Je kunt met je smaakzintuigen meer dan tien verschillende smaken waarnemen.
A
juist
B
onjuist

Slide 16 - Quiz

juist of onjuist?

Het evenwichtszintuig ligt in het binnenoor.
A
juist
B
onjuist

Slide 17 - Quiz

Impuls
een receptor zet een prikkel om in een impuls (elektrisch stroompje), en geeft dit door aan een zenuwcel

via de zenuwcellen komt de impuls bij je hersenen terecht
 

Slide 18 - Diapositive

Prikkelsterkte

    Sterkere prikkel  = toename impulsfrequentie 

    De impulssterkte blijft altijd hetzelfde 

    Slide 19 - Diapositive

    drempelwaarde
    Een receptor zet een prikkel om in een impuls (elektrisch stroompje), en geeft dit door aan een zenuwcel

    De zwakste prikkel waardoor een receptor nog geprikkeld kan worden, noem je de drempelwaarde ofwel prikkeldrempel. Een prikkel die onder de prikkeldrempel zit, levert geen impulsen op 

    sterkere prikkel = toename impulsfrequentie 

    Slide 20 - Diapositive

    Gewenning
    Als de prikkel aanhoudt, dan zal er gewenning optreden....

    Gevolg: drempelwaarde gaat omhoog, minder tot geen impulsen worden afgegeven


    Slide 21 - Diapositive

    (niet) adequate prikkel
    De adequate prikkel = de prikkel waarvoor de receptor het meest gevoelig is (hele lage drempelwaarde)


    Niet adequate prikkel
    Een klap op je ogen kan voor sterretjes zorgen (receptoren hebben de klap omgezet in impulsen), maar de prikkel is dan geen lichtprikkel. Toch zullen die receptoren wel impulsen afgeven.

    De drempelwaarde hiervoor ligt enorm hoog (bij een klein tikje zal je namelijk geen sterretjes zien)

    Slide 22 - Diapositive

    juist of onjuist?

    Warmte is voor het gehoorzintuig een adequate prikkel.
    A
    juist
    B
    onjuist

    Slide 23 - Quiz

    juist of onjuist?

    De adequate prikkel voor drukzintuigen is zwaartekracht.
    A
    juist
    B
    onjuist

    Slide 24 - Quiz

    juist of onjuist?

    De drempelwaarde voor een zintuig is altijd dezelfde.
    A
    juist
    B
    onjuist

    Slide 25 - Quiz

    Welke receptoren vertonen het snelste gewenning?
    A
    tastreceptoren
    B
    drukreceptoren
    C
    pijnreceptoren

    Slide 26 - Quiz

    juist of onjuist?

    Een harder geluid leidt tot een hogere impulsfrequentie in de gehoorzenuwen dan een zachter geluid.
    A
    juist
    B
    onjuist

    Slide 27 - Quiz

    juist of onjuist?

    Er bestaan vele verschillende typen prikkels, maar impulsen zijn allemaal gelijk.
    A
    juist
    B
    onjuist

    Slide 28 - Quiz

    Samenvattend. Van impuls tot reactie
    1: Prikkel door receptor omgezet in impuls
    2/3: impuls via zenuwen naar centrale zenuwstelsel (hersenen)
    4: in hersenen verwerking

    indien nodig - reactie (met spieren/ klieren)
    Je wordt je niet bewust van alle prikkels die je ontvangt.
    De meest informatie wordt onbewust verwerkt of gewist.

    Slide 29 - Diapositive

    Luister, voel en kijk in stilte aandachtig naar je omgeving.

    Welke prikkels heb je tot op heden ontvangen deze les waarvan je je niet bewust was?

    Slide 30 - Question ouverte

    Reactiesnelheid en verkeer
    reactiesnelheid (tijd tussen ontvangen prikkel en reactie) = 0,2 seconde 

    dit is (evolutionair gezien) afgestemd op mensen die lopen (en geen auto rijden)

    vandaar dat vertragen van de reactiesnelheid erg gevaarlijk is in het verkeer (drugs, alcohol, mobiel, vermoeidheid etc)

    Slide 31 - Diapositive

    Slide 32 - Diapositive

    Wat voor effect zal alcohol hebben op de reactieweg, remweg en stopafstand?

    Slide 33 - Question ouverte

    Een zenuwcel heeft een bepaalde drempelwaarde. Om de drempelwaarde van deze cel te overschrijden is bij een bepaalde prikkelduur een bepaalde minimale prikkelsterkte vereist. Er ontstaat dan een actiepotentiaal. Deze zenuwcel wordt vele malen elektrisch geprikkeld met prikkels van verschillende duur en sterkte. In welk van deze diagrammen is het verband tussen prikkelduur en minimale prikkelsterkte juist weergegeven? (I-vraag)
    A
    1
    B
    2
    C
    3

    Slide 34 - Quiz

    Huiswerk do 9 januari

    Doornemen deze LessonUp, verwerk de begrippen maak aantekeningen.
    Maak de basiskennisvragen 4.1
    Maken LessonUp vragen 4.1

    Slide 35 - Diapositive