havo3- C6-Incongruentie

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen vandaag?

Doel van de les

15 minuten stil lezen

Terugblik vorige les

Huiswerk bespreken

Start nieuw onderwerp

Aan het werk

 

Telefoon in de kluis? Je jas over de stoel. IPad in de tas

Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?

Oftewel, wat is het doel van deze les?

In deze les leer je incongruentie herkennen en verbeteren

havo3- C6-Incongruentie

Geef aan waarom de onderstreepte verwijswoorden fout zijn en noteer het juiste verwijswoord.

1 De bibliotheek organiseert leuke activiteiten voor zijn leden.

2 Het boek Max Havelaar, wat meer dan 150 jaar geleden gedrukt werd, is nog actueel.

3 Nederland stond vroeger bekend om haar handelsgeest.

4 Een hond is voor veel mensen een kameraad met wie ze een hechte band opbouwen.

havo3- C6-Incongruentie

Juist is:

1 Het woord ‘bibliotheek’ is vrouwelijk (uitgang -theek). – haar.

2 Het boek is geen zin, niet dat of datgene, geen onbepaald voornaamwoord, geen overtreffende trap; je mag niet verwijzen met wat. – dat (boek is een het-woord)

3 Namen van landen zijn onzijdig. – zijn

4Hier wordt met wie gebruikt om te verwijzen naar personen en een hond is geen persoon. – waarmee   

Bij een enkelvoudig onderwerp hoort een enkelvoudige persoonsvorm en bij een meervoudig onderwerp een meervoudige persoonsvorm. Dat heet congruentie.

Als het getal (= enkelvoud of meervoud) van onderwerp en persoonsvorm ongelijk is, heet dat incongruentie.

Incongruentie is een taalfout, die de volgende oorzaken kan hebben (* betekent ongrammaticaal):

Het onderwerp is meervoud, maar wordt voor enkelvoud aangezien:

– *In Nederland wordt

softdrugs (ow) al heel lang gedoogd.

Voorbeeld:

Media lijkt enkelvoud, maar is het meervoud van medium

Het onderwerp (ow) lijkt meervoud, maar is enkelvoud, omdat de kern enkelvoud is:

– *Een aantal (kern v.h. ow; enkelvoud) bezoekers (meervoud) van het pretpark vonden (meervoud) het heel vervelend dat de wachtrijen zo lang waren.

– *Minder dan de helft (kern v.h. ow; enkelvoud) van de aanwezigen (meervoud) stemden (meervoud) voor het voorstel.

De persoonsvorm en het onderwerp staan ver uit elkaar en daartussen staan andere zinsdelen met een ander getal dan het onderwerp:

– *Uit de gegevens van het waterleidingbedrijf bleek dat de heer (kern v.h. ow; enkelvoud) Jansen, net als zijn buren en veel andere inwoners van de stad, veel minder water hadden (pv; meervoud) verbruikt dan in de jaren ervoor.

Het meewerkend voorwerp wordt ten onrechte voor het onderwerp aangezien:

– *Omdat de hulpverleners nauwelijks ruimte kregen om hun werk te doen, werden de omstanders (meewerkend voorwerp) verzocht <allemaal een stapje achteruit te doen (onderwerp)>.

(Aan de omstanders (meewerkend voorwerp) wordt <dat> verzocht.)

havo3- C6-Incongruentie

Bekijk nog even de voorbeelden in je boek, blz.236

Even checken. Wie vertelt mij nog even wat we zojuist hebben gehoord?

Geen vingers, ik geef de beurt aan ..............................................

§ 2 Tekstverbanden

Je gaat zo de opdrachten maken. Neem altijd oordopjes mee voor de online opdrachten.

Zet het iedere keer zo in je schrift:

paragraaf-§---bladzijde-blz.---opdracht-opdr.

Staat er: omcirkel, onderstreep of markeer, dan mag je het met potlood in je werkboek maken. 

Is dit niet het geval, dan maak je alles in je schrift!

Aan de slag

§ 2 Tekstverbanden

Maken:

C.6 Formuleren

blz.236

opdr. 1 t/m 4

opdr. 1 vraag 2 met potlood omcirkelen in je flexboek

Je maakt verder alles in je schrift!

havo3- C6-Incongruentie

Tekst

havo3- C6-Incongruentie

Tekst

havo3- C6-Incongruentie

Kies het juiste verwijswoord.
Het bedrijf kon niet voldoen aan de vraag van … klanten.

1. haar
2. hen
3. hun
4. zijn

Kies het juiste verwijswoord.
De apotheek kon niet voldoen aan de vraag van … klanten.

1. haar
2. hen
3. hun
4. zijn

Goed of fout? Leg uit.
De mentoren overhandigden hun aan het eind van het jaar de rapporten.

Vul in: 'dat' of 'wat'.
Gisteren zijn er in de mist diverse ongelukken gebeurd, … veel blikschade opleverde.

Ik heb het lesdoel bereikt: ik kan fouten met verwijswoorden herkennen en verbeteren

1. Juist
2. Onjuist
3. Mwah