4.2 Uitputbaar: fossiele brandstoffen

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom!
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom!

Slide 1 - Diapositive

Weekplenda
 Week    46
 Week      47
Week 48
Week 49
Week 50
Week 51
Week 52
  H4 §1

 
 H4 §2


H4 §3




H4 §4
PO

 


 H4 §5
PO


H5 §1
PO

activi
teitenweek

kerst
vakan
tie 
 Week        1
  Week         2
  Week         3
  
  kerst
 vakan
    tie


  H5 §2
     PO

  toets
  week

Slide 2 - Diapositive

4.2 Uitputbaar: fossiele brandstoffen

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je:
  • hoe steenkool ontstaat
  • hoe aardolie en aardgas bestaan
  • waar de voorraden fossiele brandstoffen liggen
  • waarom het winnen van fossiele brandstoffen veel geld kost

Slide 4 - Diapositive

Fossiele energiebronnen
80% van de energie komt uit fossiele energiebronnen.

- steenkool
- aardolie
- aardgas

Ze zijn gevormd uit resten van planten en dieren, vandaar fossiel!

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Het ontstaan van steenkool
veen
60 meter dikke laag plantengroei, niet verteerde planten in moerassen
turf
klei en zand op veen, persen water en zuurstof eruit, koolstof nam toe
bruinkool - steenkool
koolstof neemt toe = inkoling

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Slide 9 - Carte

Hoe kan je zien 
dat een land rijk is?
Waar wordt aardgas voor gebruikt?

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Doordat gas uit de zandlagen wordt gehaald, verandert de samenstelling in de grond en verzakt de grond.
Hierdoor ontstaan aardbevingen en verzakt de grond en ontstaan er scheuren in huizen en gebouwen op de aarde. 

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo



bewezen en onzekere voorraden 
fossiele brandstoffen?
Waarom weten we niet hoeveel voorraden fossiele brandstoffen we hebben?
Waarom is het winnen van fossiele brandstoffen duur?

Slide 14 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les weet je:
  • hoe steenkool ontstaat
  • hoe aardolie en aardgas bestaan
  • waar de voorraden fossiele brandstoffen liggen
  • waarom het winnen van fossiele brandstoffen veel geld kost

Slide 15 - Diapositive

Woordenboek
Controleer onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift!
LessonUp
Learnbeat
fossiele brandstoffen
inkoling


Slide 16 - Diapositive

Aan de slag!
Maak van paragraaf 4.2
vraag 2 en 4 in je werkboek.

Klaar?

  • zoek de atlaskaart over wereld -   energiereserves 2014 en bekijk welke   werelddelen de meeste fossiele voorraden   hebben
  • leer de 2 blauwe begrippen uit je hoofd






   



Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Slide 17 - Diapositive

Fossiele brandstoffen
aardolie
aardgas
kolen

Slide 18 - Question de remorquage

Wat is steenkool?
A
Samengeperste planten / dieren van miljoenen jaren oud
B
Samengeperste zeediertjes van miljoenen jaren oud
C
Een sponzige laag van dode planten
D
Steenkool is een veenlaag uit de Middeleeuwen

Slide 19 - Quiz

Waar vind je welke fossiele brandstoffen?
aardolie
aardgas
steenkool
Aardgas

Slide 20 - Question de remorquage