Week 6 (40) 2022 klas 3

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Guten Tag

Wie geht es euch?

Du hast 3 Minuten für:

Je hebt 3 min om: 

• jas uit
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• boek/schrift/pen op tafel

• Als de timer is gestopt, is iedereen in stilte de woorden de apotheek  t/m naar de dokter gaan aan het leren (Seite 88)

Was machen wir heute?

• Logo schauen
• Wir gehen weiter mit dem dritten und vierten Fall
• Oscarromerotalen 

Lernziele für heute:

• Je kunt uitleggen wat een persoonlijk voornaamwoord is;
• Je bent in staat om met behulp van het Stappenplan Naamvallen het juiste persoonlijk voornaamwoord in de eerste, de derde en de vierde naamval in een zin te plaatsen;                            

Aber zuerst.....ein Filmchen!

www.zdf.de

Eerst even herhalen:

Wat weet je nog van de naamvallen?

nog een keer:

Naamvallen zijn eigenlijk ' gewoon'  zinsdelen:

1ste naamval = het onderwerp

3de naamval = het meewerkend voorwerp

4de naamval = het lijdend voorwerp

Het Stappenplan

Neem het stappenplan voor je!

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?   Oscarromerotalen; maken Oefening 13-10, 13-11,

               13-14.

Wie?   selbstständig, am Computer

Hilfe?  Seite 67 (Grammatik) + het stappenplan 

Zeit?    25 Minuten

Fertig? Lernt ihr die Wörter weiter (Seite 88)

Hoe ver ben ik?

1. Ik weet alles
2. Ik weet het redelijk goed
3. Ik weet het een beetje
4. Ik weet het niet

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

Machen:
 Aufgaben 20, 21 und 22 (Seite 68-69)

Heb ik de leerdoelen behaald?

• Je kent de duitse persoonlijk voornaamwoorden en begrijpt hoe je personen/dingen/groepen personen kunt vervangen door een persoonlijk voornaamwoord; 
• Ben ik in staat om met behulp van het stappenplan Naamvallen het juiste persoonlijk voornaamwoord in de vierde naamval in een zin te plaatsen;     

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

Guten Tag

Wie geht es euch?

Du hast 3 Minuten für:

Je hebt 3 min om: 

• jas uit
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• boek/schrift/pen op tafel

• Als de timer is gestopt, is iedereen in stilte de woorden de apotheek  t/m naar de dokter gaan aan het leren (Seite 88)

Was machen wir heute?

1. Logo

2. Lesefertigkeit

Lernziele:

1. Je bent in staat een tekst op hoofdlijnen te begrijpen;
2. Je bent in staat om vragen bij een tekst te beantwoorden. 

Aber zuerst.....ein Filmchen!

www.zdf.de

Und jetzt.... Lesefertigkeit

Wat weet je nog ?

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?     Machen: Aufgabe 13, 14 und 15 (Seite 62-65)

Wie?      selbstständig, im Buch

Hilfe?     ein Wörterbuch

Zeit?       25 Minuten
Fertig?  Wiederholen: die Wörter auf Seite 88

Wir besprechen die Antworte zusammen!

Heb ik de leerdoelen behaald?

Ben ik in staat een tekst op hoofdlijnen te begrijpen?

Ben ik in staat om vragen bij een tekst te beantwoorden?

Huiswerk

HAUSAUFGABEN:

Machen:
 Aufgaben 20, 21 und 22 (Seite 68-69)

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Danke für eure Aufmerksamkeit.

Bis nächstes Mal!

www.zdf.de

www.zdf.de