10.2 2



10.2 De Koude Oorlog, climax en einde
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon



10.2 De Koude Oorlog, climax en einde

Slide 1 - Diapositive

Berlijnse Blokkade
Berlijnse Muur

Slide 2 - Question de remorquage

Marshallplan
Warschaupact

Slide 3 - Question de remorquage

Berlijnse Blokkade
Berlijnse Muur

Slide 4 - Question de remorquage

Val van de Berlijnse Muur
Uiteenvallen van de Sovjet-Unie

Slide 5 - Question de remorquage

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Ideologische blokken
1. Licht toe hoe de ideologische tegenstellingen zichtbaar worden in deze cartoon.
2. Hoe gaan Trumandoctrine en Marshallplan hand in hand?
3. Wat is de mening van de tekenaar?
4. Aan welke kant staat hij?

Slide 8 - Diapositive

Kritieke momenten
  • Hongaarse Opstand (1956): poging om communistisch systeem te hervormen. SU slaat opstand hard neer.
  • Berlijnse Muur (1961-1989): muur tussen West-Berlijn en Oost-Duitsland/Berlijn > vluchtelingenstroom stoppen
  • Cubacrisis (1962): VS bang voor plaatsing SU-atoomwapens op Cuba
  • Praagse Opstand (1968)
  • Filmpjes.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Slide 14 - Diapositive

Afnemende spanningen (detente) 
- 'hotline' tussen SU en VS
- overeenkomsten SU en VS om aantal kernwapens te verminderen  (SALT-I en SALT-II)

maar ook...:
- Brezjnev-doctrine (1968) > neerslaan Praagse Lente

Fase 5: Kennedy en detente

Slide 15 - Diapositive

Einde Koude Oorlog
  • Perestrojka en glasnost (Gorbatsjov)
  • Val muur
  • Val Sovjet-Unie
Fase 6: neergang communisme

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Slide 18 - Vidéo

Verwerking leerstof - huiswerk
Basis: 6 7 Hh: 8 22 Vd: 26

Slide 19 - Diapositive

Gametime! Vroeger of later?
  • WAT?  Kennis testen van Koude Oorlog, chronologisch ordenen
  • HOE? Bepalen of een gebeurtenis vroeger of later was. Zie volgende slide
  • WAAROM? chronologievragen zitten altijd in je examen. Oefenen is dus handig!

Slide 20 - Diapositive

Spelregels
  • Groepjes van 3/4
  • Iedereen 5/6 kaartjes. Niet op de achterkant kijken! Rest op stapel in het midden
  • 1 iemand begint: lees kaartje hardop voor en plaats op juiste plek
  • Denk je dat er een fout is? Alleen zeggen als het jouw beurt. Dan kaartjes omdraaien en controleren
  • Was er een fout? Vorige leerling twee kaartjes van stapel
  • Was er geen fout? Leerling die dat zei twee kaartjes
  • Leerling die kaartjes heeft moeten pakken, mag verder.

Slide 21 - Diapositive

Maken vragenblad
Nabespreking

Slide 22 - Diapositive

Germanen
Rond 500 geloofden veel mensen in Nederland in Germaanse goden, zoals Donar en Freya.
Ook aanbaden ze bomen, stenen en de natuur.
Christenen vonden dat verkeerd. Ze noemden deze mensen heidenen

Slide 23 - Diapositive