Lesdag 3_KSS niveau 3 gymnastiek

• Lichamelijke opvoeding
• Basisschool
• Beroepsopleiding

Bij welke doelgroep horen deze lesgeeftips?

- Bied verschillende grondvormen van bewegen aan
- Laat taakjes (opdrachten) uitvoeren
- Maak gebruik van een fantasierijke belevingswereld
- Stimuleer, benader positief en beloon voor goed gedrag

1. Peuter
2. Kleuter
3. Jonge schoolkind
4. Puber

Bij welke doelgroep horen deze lesgeeftips?

- Houd rekening met de negatieve lichaamsbeleving
- Geef inspraak (zoek de ‘gulden middenweg’)
- Geef gelegenheid voor experimenteren en een eigen mening
- Geef argumenten voor je beslissingen

1. Peuter
2. Kleuter
3. Jonge schoolkind
4. Puber

Bij welke doelgroep horen deze lesgeeftips?

- Bied verschillende grondvormen van bewegen aan
- Maak gebruik van een fantasierijke belevingswereld
- Ouders kunnen een belangrijke ondersteunende rol spelen bij de les

1. Peuter
2. Kleuter
3. Jonge schoolkind
4. Puber

- Kom tegemoet aan enorme bewegingsdrang
- Organiseer groepsspelen met duidelijke regels
- Bied veel bewegingsvormen aan
- Geef duidelijke voorbeelden
- Geef strakke leiding en duidelijke grenzen
- Laat het kind succes ervaren en geef waardering

1. Peuter
2. Kleuter
3. Jonge schoolkind
4. Puber

C

L

K

U

S

Regels in mijn les

Wie ben jij?
Mentor
Leraar
Transformatie
Resultaatgericht

Wie zou je meer willen zijn?
(mentor, leraar, transformatie, resultaatgericht)

Waar loop jij tegenaan bij oudercommunicatie?

Een brief aan ouders. Wat vond je hiervan?